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“儿童本位”作为一种立场所蕴含的基本价值取向,是理性主体在洞察社会历史变革的过程中所发现的规律。顺应它我们的教育就能焕发出勃勃生机。
标签:儿童本位,教育规定性 类别:教育理论 浏览次数:4678次
新教师家长工作的沟通有“度”
新教师刚走上工作岗位,她们年青富有朝气,她们自由敢于创新,她们极易与孩子打成一片,却常会在与家长沟通时遇到一些难题。
标签:新教师,家长工作,沟通有度 类别:家园社区 浏览次数:4678次
保育员各环节操作规范细则
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性,尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,
标签:保育员,操作规范细则 类别:管理策略 浏览次数:4678次
幼儿园环境布置墙面:苹果树
幼儿园环境布置墙面:苹果树
标签:墙面布置,苹果树 类别:活动室布置 浏览次数:4677次
《幼儿园环境创设指导与实例》评介
幼儿园环境是幼儿的“第三位教师”,对幼儿的发展有着十分重要的作用。如何设计幼儿园环境是每个幼儿园、每位幼儿教师必须面临的任务。
标签:幼儿园环境创设,指导与实例 类别:环境创设 浏览次数:4677次
幼儿园大班科学活动教案――夹 子
幼儿园大班科学活动教案――夹 子 一、活动目标: 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。 二、活..
标签:大班科学活动教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4676次
安徒生童话――海的女儿10
安徒生童话――海的女儿10
标签:安徒生童话,海的女儿 类别:GIF动画 浏览次数:4676次
建构主义视角下幼儿园活动室墙面的环境创设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”.
标签:建构主义,幼儿园,活动室,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:4676次
幼儿园玩教具制作:布艺制作——小鸟
幼儿园玩教具制作:布艺制作——小鸟
标签:玩教具制作,布艺,小鸟 类别:编织布艺 浏览次数:4675次
巧妙制作和使用语言教具
科学有效的语言教具有助于创设良好的语言环境,能给枯燥的语言教学活动带来生机,使语言教学活动变得直观形象、生动活泼,从而更利于培养幼儿对语言学习活动的兴趣,发展幼儿的语言能力。
标签:巧妙,制作,语言,教具 类别:教学反思 浏览次数:4675次

