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教育叙事:芋艿种植记
标签:教育叙事,芋艿种植记 类别:观察记录 浏览次数:4726次
科学制定幼儿园的研究保障制度
作为一所地方的公办幼儿园,我们在引领教师进行教科研的过程中,面临了很多实际的困难,也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。
标签:幼儿园研究,保障制度 类别:园务工作 浏览次数:4726次
幼儿园玩教具制作:家电家具
幼儿园玩教具制作:家电
标签:家电,家具,纸制品 类别:纸制品制作 浏览次数:4726次
幼儿园环境布置:户外环境7
幼儿园环境布置:户外环境7
标签:环境布置,户外环境,花草区 类别:户外环境 浏览次数:4725次
幼儿园环境布置墙角:大树
幼儿园墙角布置:大树
标签:墙角布置,树,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4725次
幼小衔接:请倾听幼儿的声音
幼小衔接是学前教育领域的一个老话题了,对这一话题已经有不少来自实践层面的经验总结,来自理论层面的基本问题探讨,来自比较层面的国外经验介绍。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿的声音 类别:幼小衔接 浏览次数:4725次
幼儿教师随笔:用心观察 用心引导
近期我学习了《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》,其中主要介绍了幼儿园保教工作目标、具体工作举措和工作要求,提出保教活动的质量应体现在一日生活的各个环节和师幼互动的全过程之中,强调了师幼互动对幼儿发展的重要性。
标签:幼儿教师随笔,幼儿园保教工作,用心观察用心引导 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4725次
幼儿教师教育随笔:不要忽略孩子的感受
上厕所时,遇见了同时来上厕所的尔曼。尔曼一见我就问:“老师,为什么老师的厕所要用木板挡着呢?”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4725次
利用区角活动发展学前儿童的语言
大量的心理学研究和学习教育实践证明,幼儿期是语言发展的关键期,幼儿的语音、词汇、语法以及言语交际和言语调节能力等均处于“整蓄待发”的阶段,只需提供适宜的环境和教育条件,幼儿语言及阅读能力就能得到迅速的提高。因此在各个区域角中老师都会让孩子的语言得到锻炼。
标签:区角活动,儿童的语言 类别:语言教育 浏览次数:4725次
幼儿园环境布置:互动墙饰——滚动的小球
幼儿园环境布置:互动墙饰——滚动的小球
标签:环境布置,互动墙 类别:活动室布置 浏览次数:4724次

