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这一活动美术欣赏活动设计选材于荷兰着名的新造型主义作画的创始人蒙德里安的作品,他的作品用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气,适合幼儿欣赏与理解。
标签:幼儿园大班,音乐活动,百老汇爵士乐,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1525次
幼儿园小班语言活动:布娃娃
活动目标: 1、体验妈妈爱孩子的感情。 2、乐意模仿妈妈的样子或动作,学说"我来抱抱你、""做你的好妈妈"等。 3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。
标签:幼儿园小班,语言活动,布娃娃 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1523次
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则 类别:区域游戏 浏览次数:1522次
幼儿园小班语言活动:快快乐乐过暑假
教学目标 1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。 2、能辨别几种标记。
标签:幼儿园小班,语言活动,过暑假 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1519次
幼儿园小班综合活动:多彩的袜子
活动目标: 1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征,初步形成双的概念。 2、尝试自己给袜子配对,体验其中的快乐。
标签:幼儿园小班,综合活动,多彩袜子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1519次
幼儿园小班社会活动:孩子的漱口行为
活动目标: 1.学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2.在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3.知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。
标签:幼儿园小班,社会活动,漱口行为 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1517次
幼儿园大班社会活动:散文诗——树真好
活动目标: 1.知道树对人和动物有很多好处,知道要保护树,树立环保意识。 2.理解散文诗内容,感受散文诗的语言美,意境美。
标签:幼儿园大班,社会活动,树真好 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1514次
幼儿园小班数学活动:正方形和长方形
能在与正方形的比较中认识长方形。
标签:幼儿园小班,数学活动,正方形和长方形 类别:幼儿园小班教案 浏览次数:1512次
幼儿园小班语言活动:开园笑嘻嘻
活动目标: 1.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2.能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。
标签:幼儿园小班,语言活动,开园笑嘻嘻 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1512次
幼儿园大班社会活动:"大带小"制作彩米
设计意图: "制作彩米"这一活动内容来源于我班生成活动《多彩世界》中一个亲子制作项目。孩子们告诉我说:他们在"智慧树"节目中学会了制作彩米的方法,
标签:幼儿园大班,社会活动,大带小 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1511次

