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活动目标： 1、会正确使用礼貌用语。 2、以游戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会性交往，逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。
标签：幼儿园中班,社会活动,Hi,您好 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1867次
幼儿园小班综合活动：山芋
活动目标： 1.学习有节奏地朗读儿歌，发准"山芋"，"心心"，"背背"的音。 2.通过阅读儿歌、玩手指游戏，感知、理解儿歌的内容。 3.注意倾听，大胆参与集体活动。
标签：幼儿园小班,综合活动,山芋 类别：幼儿园小班主题活动 浏览次数：1867次
幼儿园小班语言活动:爱的祝福
活动目标： 1、理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。 2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。 3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵，表达自己对爸爸妈妈的感激之情。
标签：幼儿园小班,语言活动,爱的祝福 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：1864次
幼儿园托班语言活动：听声音
活动目标： 1乐意倾听老师讲故事； 2大胆用普通话回答问题 3练习说比较完整的句子
标签：幼儿园托班,语言活动,听声音 类别：幼儿园托班语言教案 浏览次数：1863次
幼儿园活动区布置：图书区
幼儿园活动区布置：图书区
标签：幼儿园活动区布置,图书区 类别：活动室布置 浏览次数：1861次
幼儿教师活动反思：云朵棉花糖
《云朵棉花糖》是一个简单、有趣、充满童真的故事，其情节简单、语言多重复、意境温馨，十分适合于小班幼儿欣赏学习。其中的句式：“可以做成……，一定很……”不断重复出现是不错的教育点，另外一些词汇：舒服、暖和、香甜也
标签：教师文案,活动反思 类别：教学反思 浏览次数：1861次
幼儿园大班社会活动：各种各样的人
活动目标： 1、知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。
标签：幼儿园大班,社会活动,各种各样的人 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：1861次
幼儿教师教育随笔：别开生面的一次活动
兴趣是孩子最好的老师，是学习的动力。幼儿对一样事物产生了浓厚的兴趣，那无论他学什么都有了耐心，注意力更易被吸引，专注于事物的持久性也就增加了。
标签：幼儿教师,教育随笔,别开生面活动 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1861次
亲子活动：朋友多多
活动名称：可爱的小猴子 适合年龄：1岁至1.5岁 活动目标：听到自己的名字后能大胆举手示意。 活动准备：小猴子手偶一个。 活动过程： 1．教师边摇铃鼓边唱《坐好歌》，保持与宝宝平等的体位，身体随音乐节拍自然摆动..
标签：亲子活动案例 类别：园长研修 浏览次数：1860次
幼儿园小班社会活动：小手流血了
教学准备：相关图片一张。 教学过程： 1、请幼儿观察图片，提问： (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：1860次