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活动名称:棒棒的一天 活动目标: 1、鼓励幼儿做力所能及的事情,知道自己是一个能干的孩子。 2、进一步培养幼儿的生活自理能力和独立解决问题的能力。 活动准备:幼儿心理读物每人一本。 活动过程: 一、师幼谈话 “..
标签:中班语言活动――棒棒的一天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2512次
幼儿园中班社会活动:《标志本领大》
活动目标: 1、认识熟悉几个的几个场所中常见的标志,并能根据标志判断标志所指示的行为。 2、初步尝试设计基本的行为标志。
标签:幼儿园中班,社会活动,标志本领大 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2512次
幼儿园活动区布置:自然角环境
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:幼儿园活动区布置,自然角环境 类别:活动区布置 浏览次数:2510次
幼儿园大班手拉手主题活动:手拉手
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 手拉手 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2507次
幼儿园小班社会活动:小猴子滑滑梯
活动目标: 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
标签:幼儿园小班,社会活动,小猴子滑滑梯 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2506次
幼儿园小班健康活动:勇敢者的道路
活动要求: 1.乐意尝试用示意图或路线图的方法,搭建勇敢者的道路,培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。
标签:幼儿园小班,健康活动,勇敢者的道路 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2506次
如何评价一个活动的得失或价值
亲爱的吴老师: 您好! 看了您的文章,我觉得非常惊艳,也非常感动!谢谢您的敬业精神,这样的精神也给了我极大的鼓舞和激励。下面也非常想和您一起来谈谈怎样评价一个活动的得失或价值。
标签:评价活动,得失或价值 类别:教学互动 浏览次数:2505次
幼儿园小班美术活动:有趣的滑雪运动
活动目标 1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。 2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。
标签:幼儿园小班,美术活动,滑雪运动 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2505次
园长如何指导幼儿园活动区游戏
自选游戏对于幼儿来讲,是一种自由活动、自由游戏:活动类型是幼儿感性趣的,具有多样化的形式和丰富的内容;同时,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,可以自由的选择,充分自主活动。 自选游戏是愉悦性与教育性的统
标签:游戏,活动水平,身心发展 类别:园长研修 浏览次数:2504次
幼儿园小班数学活动:认识数字“6”
活动目标 1、引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体。 2、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。 3、激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识数字6 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2504次

