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活动名称:我,喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我。 2、努力展示自己的长处,树立自信心。 活动准备:1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。 活动过程: 一、认识主..
标签:语言活动――我,喜欢我自己 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3066次
主题活动《幸福的一家》随想
主题活动《幸福的一家》随想 一、主题的生成:爱妈妈,爱的起步。 母爱、亲情的宽厚无私及其在幼儿成长中的决定性作用已是毋容置疑的真理,但如果被爱者只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对..
标签:主题活动,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3066次
幼儿园大班美工活动:报纸鱼
活动目标: 1.在制作的过程中体验活动的乐趣。 2.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并设计装饰鱼的花纹。 3.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
标签:幼儿园大班,美工活动,报纸鱼 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3066次
科学活动设计――有趣的汉字
活动目标 了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字。 尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。 关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。 活动准备 挂图第6号。 幼儿活动材料第一册第18页。..
标签:科学活动设计――有趣的汉字 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3064次
幼儿园小班语言活动设计――趣味的尾巴
活动目标: 1. 通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。 2.结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。 3. 培养幼儿的好奇心。 活动准备: 1. 故事背景图一张,录音磁带..
标签:小班语言教案,续编故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3064次
幼儿园大班科学活动:风的力量
活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风",感受风的力量和等级。
标签:幼儿园大班,科学活动,风的力量 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3064次
大班主题综合活动:我和向日葵交朋友
设计意图 一天散步时,虞洋小朋友惊奇地告诉大家:“向日葵花盘会变方向,早上妈妈送我来上幼儿园时,我看见向日葵花盘朝东面的,现在葵花盘朝西了。”曹鸿小朋友立即反驳:“不可能,我看见葵花盘都是对着西的。”有的小朋友..
标签:向日葵,朋友 类别:资源共享 浏览次数:3063次
幼儿园小班科学活动:有趣的根
活动目的: 1、让幼儿在尝试活动中知道什么样的根叫块根 2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品 3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望 活动准备: 礼物包(装有根)地瓜、土豆、萝卜、..
标签:小班科学活动 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3063次
幼儿园中班社会活动:夏天的风景
目标: 1、引导幼儿根据自己的认识,表现夏天的基本特征。 2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。
标签:幼儿园中班,社会活动,夏天风景 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3063次
幼儿园大班音乐活动案--萝卜谣
活动设计意图: 《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强,而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词,充分给了幼儿自由表现音乐的机会。..
标签:大班,音乐 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3062次

