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幼儿园科学活动设计――自制小电池 活动目标 一、通过实验操作自制小电池,使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。 二、培养幼儿的动手操作能力,体验实验成功的快乐。 三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。 活动准备 ..
标签:科学活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3411次
幼儿园中班综合活动——BALA BALA舞
秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。
标签:幼儿园,中班,综合活动,BALA BALA舞 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3410次
教学活动教育反思:区角游戏中材料使用的反思
区角游戏备受幼儿喜欢的活动方式。幼儿可以自主选择、自主游戏,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动。同时它具有灵活性,能满足幼儿发展的需要。 每当孩子们进
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3410次
幼儿园大班数学活动:学习5的加减
活动目标 1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减。 2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题。 3、能根据分合式说出加减法算式。
标签:幼儿园大班,数学活动,5的加减 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3410次
幼儿园主题活动观察记录:蜘蛛是益虫吗?
实录:在学习活动的时候,一个孩子提出了这样一个问题:“蜘蛛是益虫吗?”这是一个很简单的问题,我可以马上给孩子一个明确的答案,满足孩子的需求,但是我也知道,这个问题很有价值,值得挖掘,是一个很好的教育契机。
标签:幼儿园主题活动,观察记录,蜘蛛是益虫 类别:观察记录 浏览次数:3408次
表现性活动区的特点及环境创设
幼儿园活动区是根据活动内容的类别对空间进行划分后形成的区域。一般来说,幼儿园可根据空间大小或课程需要将每个班级的活动室隔成若干个小型的区角。
标签:幼儿园活动区域,表现性活动区,活动区环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:3407次
大班综合活动说课:各种各样的鞋子
各位老师:大家好!今天,我说课的内容是大班综合活动《各种各样的鞋子》。鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的颜色、样式,制作材料及用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化..
标签:说课,大班综合活动 类别:精选说课 浏览次数:3406次
幼儿园活动区布置:自然角——水果乐园
幼儿园活动区布置:自然角——水果乐园
标签:幼儿园活动区布置,自然角,水果乐园 类别:活动区布置 浏览次数:3406次
大班科学活动设计――有趣的“转动”
幼儿园大班科学教案――有趣的“转动” 一、设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3405次
漂亮的同心圆——大班主题搭建活动“祈年殿”
祈年殿的基本形状完成后,孩子们不断调整着细节,也不断收获着知识、能力和更丰富的审美、科学体验。共同的兴趣、共同的目标使孩子们学会了共享、质疑、评论,学会了在活动中学习,使自己不断向前发展。
标签:大班主题搭建活动,祈年殿 类别:区域游戏 浏览次数:3405次

