搜索一下 活动 ,共有7565条记录
“数据分析”,乍听起来似乎离幼儿,甚至离我们平常人的生活比较遥远。但实际上,数据分析作为一种思维过程,时时处处存在于我们的生活中,即便是幼儿,也会有意无意地在日常生活中运用到数据分析。
标签:数据分析,组织与实施 类别:数学教育 浏览次数:4105次
教师文案教学反思:美术活动格子布的课后反思
今天,我和孩子们一起进行了一个美术活动,名字就叫做“格子布”!本次活动中,我们主要是希望可以通过欣赏格子布,了解什么是格子布,继而学习用横线和直线交叉画格子布。在引题的时候,我利用班级里几个穿格子衣服,让孩子们
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4105次
幼儿园活动区环境:自然角
活动区环境:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4104次
家长参与幼儿园活动的“三个改变”
家长是幼儿园工作的重要资源,家园达成一致的教育理念会让幼儿园的教育活动达到事半功倍的效果。为了更好地促进家园共育,我园在家长参与幼儿园活动的过程中,尝试对家长的参与角色作了三个改变。
标签:家长,幼儿园,活动,改变 类别:家园互动 浏览次数:4104次
幼儿美术活动可以这样做——以美术活动“机器人上岗”为例
常常有年轻教师问我:“怎样处理美术和其他领域的关系?”“怎样妥善安排集体和区域美术活动的关系?”“怎样运用绘画、纸工、泥工、制作等多种美术表现形式?”我曾想当然地认为这些问题很好解决,只要按照幼儿的年龄特点,在领域、内容、形式等方面加以整合就行。
标签:幼儿美术活动,机器人上岗 类别:观察记录 浏览次数:4104次
幼儿英语手指游戏:课前活动手指游戏
The Finger Family This is the father, kind and true. 这是爸爸,善良又真诚 This is the mother who cares for you. 这是照顾你们的妈妈
标签:幼儿英语,手指游戏,课前活动 类别:手指游戏 浏览次数:4104次
绘本阅读《为什么我不能》活动评析
一、教材的选择。 《为什么我不能》这个故事从小鸟开始,一个接一个的小动物问妈妈为什么自己不能像别人那样做什么,一直到小牛问“为什么我不能飞上天,像小鸟那样?”造成了一连串“为什么我不能?”的循环圈。虽然作者没有给出现成的答案,却引领着孩子在带有节奏感的连环发问中,
标签:绘本阅读,活动评析 类别:教学反思 浏览次数:4104次
幼儿园小班音乐活动——开心旅行
幼儿园小班音乐活动——开心旅行
标签:幼儿园,小班音乐活动,开心旅行 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4102次
幼儿园小班六一游园游戏活动
1、游戏:送桃子 游戏玩法:1.将水果挂在终点的大树上,家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用手提住幼儿的双臂准备。2.游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个桃子,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点者为胜。
标签:幼儿园小班,六一游园活动 类别:区域游戏 浏览次数:4102次
幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家
目标 1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。 2.产生喜爱上幼儿园的情感。 准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。 2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。 过程 1...
标签:小班语言教案,儿歌 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4101次

