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在组织教学活动时,教师根据活动需要将童谣灵活地运用到活动的各个环节之中,并通过挖掘童谣内容与教育教学内容中存在的有机联系,能够较好地提高教学活动的质量。
标签:幼儿园教学活动,童谣 类别:语言教育 浏览次数:4902次
《春夏秋冬》让阅读活动精彩起来
绘本作为早期阅读的重要读物,因其表达形式多样、物象形态生动、色彩鲜明协调,具有文学性、生活性、教育性、情趣性等特点,成为“最适合幼儿阅读的图书”。
标签:春夏秋冬,阅读活动 类别:语言教育 浏览次数:4902次
幼儿园小班科学活动――弯弯绕绕的朋友
幼儿园小班科学活动――弯弯绕绕的朋友 活动名称:弯弯绕绕的朋友 活动目标:1、寻找弯曲物体的朋友。2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备: 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如:大大卷泡泡糖、香蕉、..
标签:小班科学活动 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4901次
幼儿园小班语言活动教案――水果、蔬菜、糕点
一、目标 1.在幼儿认识多种食物的基础上,形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。 2.激发幼儿感知这些汉字的兴趣。 3.初步发展幼儿的分析、综合能力。 二、准备 各种水果、蔬菜、糕点的图片,汉字卡片,各类幼儿自制的材..
标签:小班语言教案,识字 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4900次
创设有利于幼儿自主学习的区域活动环境
区域活动是一种以个别化学习为主要形式,以幼儿自主学习为主要特征的活动。作为一线教师,我希望区域活动能够有效开展,但在实施中常会遇到一些困难。
标签:幼儿园活动区环境,幼儿自主学习,区域活动环境 类别:环境创设 浏览次数:4899次
从《指南》看幼儿歌唱活动的模式
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的必要条件,是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,以及促进幼儿身心全面和谐发展的有效保障。同样,《指南》也是指导幼儿教师教育,促进教师基本技能与教学能力发展的科学依据。
标签:《指南》,幼儿歌唱活动 类别:音乐教育 浏览次数:4898次
幼儿园安全教育周活动
一、指导思想 为加强校园安全"精细化"管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展"安全教育宣传周"活动》的安排与布置,
标签:安全教育 类别:园务工作 浏览次数:4898次
大班语言活动设计――小熊,你长大了吗?
目标 1.理解什么是长大,体验成长的快乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 准备 1.挂图。 2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段,角色为小熊、小马、小兔或小象)。 过..
标签:大班语言教案,表演 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4897次
“快乐艺术活动日”促幼儿园艺术特色建设
我园创办于1991年9月,多年来幼儿园一直以“艺术”为抓手,通过开设乐器(钢琴、大提琴、小提琴、古筝、二胡、琵琶)、舞蹈、绘画等课程培养幼儿,使在园幼儿人人都有艺术特长。
标签:快乐艺术活动日,幼儿园艺术特色建设 类别:音乐教育 浏览次数:4897次
幼儿园大班科学活动:灯谜乐
活动目标: 1.知道谜语是由谜面和谜底构成的,能根据谜面的提示,找出逻辑关系,猜出谜底并说明理由。 2.感受谜面设计的有趣和隐蔽,体会谜面的精炼、准确、形象生动,体验猜出谜底的乐趣。
标签:大班科学,科学教案,灯谜乐 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4894次

