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在科学活动中,教师若能为幼儿提供大量动手操作与探索的机会,充分调动幼儿的已有经验,引导他们通过讨论、质疑、操作、对比等方式进行科学探究,必能更好地激发他们强烈求知欲望,能主动感知、累积、思考,从而逐步建构起相关的知识经验体系。
标签:幼儿园大班,科学活动,地震逃生包 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5656次
关于举办“《指南》背景下上海名园名师教育策略与有效教学观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第029号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了提升幼儿园教师的综合素质和有效教学能力,经精心准备,中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年4月1
标签:教学策略,有效教学,观摩活动 类别:新闻资讯 浏览次数:5656次
幼儿园中班手工活动:娃娃
幼儿园中班手工活动:娃娃 材料:旧挂历纸、电光纸、皱纹纸、果冻盒、毛线 方法:用旧挂历纸卷成筒,作娃娃身体。 娃娃帽子有三种制作方法: 1、用果冻盒制作 2、用旧挂历纸制作 3、用电光纸折叠 图一 图二 将半..
标签:中班手工,戴帽子的娃娃 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5652次
幼儿辩论活动的设计与实施
幼儿的语言学习涉及谈话、讲述、读写等关键经验,辩论是谈话的一种形式。辩论活动是教师通过预先设计与组织,幼儿经过自己的思考,在教师的引导下就某一问题发表见解,主动探寻知识的活动。辩论活动有利于幼儿在学习中活跃思维、拓宽认识,发展独立性和批判性思维,是一种有效的语言学习形式。
标签:语言教育,幼儿辩论活动 类别:语言教育 浏览次数:5646次
幼儿园托班健康活动――自己学着做
名称一:自助餐 目标:使用小勺独立进餐 材料:午餐用具 过程: 1.教师介绍当天午餐的各种食物、餐具,引起幼儿进餐的食欲。 2.教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。 3.提醒幼儿不用手去抓食物,对用小..
标签:托班健康教案,生活习惯 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5645次
大班美术活动设计:美丽的插花
幼儿园大班美术教案:美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感。 设计思路 正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各..
标签:幼儿园大班美术教案,插花 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5644次
幼儿园教师教育反思:大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思
幼儿园教师教育反思:大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思
标签:幼儿园,教师,教育反思,大班,折纸活动 类别:教学反思 浏览次数:5643次
大班科学活动――家用电器真方便
一、活动名称:《家用电器真方便》 二、活动目标: 1、对幼儿进行使用家用电器方面的安全教育。 2、发展幼儿的探索能力和口语表达能力。 3、引导幼儿了解几中常用的家用电器,知道其名称和基本功能。 三、活动准备: ..
标签:大班科学活动――家用电器真方便 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5640次
幼儿园大班科学活动――灭火小实验
幼儿园大班科学教案――灭火小实验 活动目标: 通过实验,让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。 活动准备: 1、一次性杯子若干, 2至3厘米的短蜡烛若干,打火机,灭火器。 2、醋,小苏打,水。记录用的笔和..
标签:幼儿园大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5640次
幼儿园大班美术活动:《小风车》教学反思
"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。"这颇有哲理的标语挂于美国华盛顿图书馆的墙上。它说明了无论做什么事光听是不行的,过后不久就会忘记。
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