2014年12月1日～3曰，由南京师范大学学前课程研究中心主办，南京师范大学出版社和常熟理工学院人文学院儿童发展研究中心承办的“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会在江苏南京隆重召开，来自全国各地300多所幼儿园的一线教师和园长参加了会议。

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幼儿园大班数学活动――学习4的组成 设计思路： 新<<纲要>>要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。在幼儿已经接触和练习了数..

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幼儿园托班亲子活动：点名

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幼儿园大班科学活动：《图形王国》透过比较，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。

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幼儿园小班主题活动：百变小汽车

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图画书《鲁拉鲁先生的自行车》是一个充满幽默感的轻松故事，故事情节生动，富有动感，将该故事内容演绎为大班幼儿的配乐演奏活动，深受幼儿喜爱。从图画书到音乐活动，教师在设计与实施活动时要注意以下几个方面。

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【活动目标】 　　1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。 　　2、把分开的心形图画粘贴起来。 　　3、用感恩的心情去体验乐趣。

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在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。

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幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子

标签：幼儿园,大班,社会活动,我们,一起,包粽子   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6265次

活动目标 1、初步学习自主创编身体动作，能随着音乐形象和情绪，合拍、积极投入地表演故事“龟兔赛跑”。 2、学习根据故事情节和音乐形象，来记忆动作顺序。 3、在活动过程中，充分享受表演带来的快乐，并从中懂得骄傲..

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