"老师，天天总是不好好排练，不听好音乐，还要捣乱……" 　　"老师，小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……" 　　"老师，郁子恩总是笑我们，我们想让他退出我们这组……"

标签：幼儿教师,教育随笔,歌声传递真情   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1492次

活动目标： 　　1.学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 　　2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。

标签：幼儿园小班,语言活动,念儿歌   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1483次

  红菱角 角角尖 小兔想尝不敢吞 左盯盯 右盯盯 瞪着两只红眼睛 编辑：cicy    

标签：儿歌,红绫角   类别：儿歌   浏览次数：1449次

活动目标： 　　1.训练"夹"东西的能力，练习用筷子夹起大豆，准确的放入小矿泉水瓶中。 　　2.发展手眼协调能力。 　　3.体验参与活动、自制玩具的乐趣。

标签：幼儿园小班,综合活动,瓶宝宝   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1426次

一二三，小小蝌蚪水中游。四五六游呀游，岸上站着一头牛。

标签：游泳,蝌蚪   类别：儿歌   浏览次数：1371次

我们发现小班的孩子特别喜欢躲猫猫这个游戏，因为它具有神秘感。在这个活动中，可以充分体现良好的师幼互动并培养了幼儿大胆表达自己的想法的能力。在听完《小猫歌》之后，老师以猫妈妈的身份进入游戏，更激发了孩子的兴趣。虽

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1346次

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师，一名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的..

标签：颂扬我的职业   类别：儿歌   浏览次数：1341次

　　集体预设 　　目标： 　　1．在多次感受的基础上，边感受边用自然的声音学唱歌曲 　　2．在生活中掌握漱口的方法，养成漱口的习惯

标签：幼儿园小班,社会活动,漱口歌   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1340次

兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物个性感兴趣，而且用心参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《幼儿园教育指导纲要》指出:"教育资料，

标签：幼儿教师,教育随笔,学儿歌   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1282次

　　此活动非常适合小班幼儿的年龄特点，遵循其认知规律，活动目标简洁明了，活动准备充分，活动过程清晰，充分体现了选材的生活性；材料的形象性；方法的游戏性；内容的整合性；过程的自主性。整个活动环环紧扣，层次清晰，寓

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1272次