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活动目标 1、通过观察一组物品的色彩、图案等细节发现相同的物品,并将相同的物品放在一起。 2、能按教师的指令操作,并愿意边操作边讲述。 3、乐意参与数学活动。
标签:幼儿园小班,数学活动,找相同 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1562次
幼儿教师精选说课:大班数学活动《数的守恒》说课稿
一、说活动教材守恒包括数的守恒、长度守恒、液量守恒、物质的量(固体量)守恒、面积守恒、质量守恒、容积守恒等。大班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物的
标签:说课稿,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:1558次
人体有趣的一组数字
法国的一位解剖学家收集到一组关于人体和人生有趣的数字。 如果把人的大脑皮层展开,捋平皱褶,可得到一张厚3毫米,面积为90×60平方厘米的“发面饼”。 成年男子的大脑平均重1424克,到了老年萎缩到1..
标签:人体有趣的一组数字 类别:人体奥秘 浏览次数:1553次
幼儿教师教学反思:大班数学《猜猜是几》
“百数表”的教学是在幼儿学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表,使幼儿对100以内数的顺序有一个初步的认识,了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系,对100以内的数的大小有比较清楚的
标签:教学反思,大班数学 类别:教学反思 浏览次数:1550次
幼儿园大班数学活动:图画比一比
活动目标 1、仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。 2、巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。 3、乐于和大家分享自己找不同的经验。
标签:幼儿园大班,数学活动,比一比 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1547次
幼儿园小班数学活动:我的鞋子放哪里
活动目标 1、初步学习按物体的某一特征进行分类,练习点数。 2、能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。 3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。
标签:幼儿园小班,数学活动,鞋子放哪里 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1530次
幼儿园大班数学活动《分铅笔》课后反思
《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法;能在6种不同答案中找出相像的两组,并想办法做出标记"。
标签:幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1529次
童话故事 奇数和偶数
活动课上,黑熊老师笑着对大家说:“我们来做个游戏好不好?” “好!”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快..
标签:童话故事,奇数和偶数 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1527次
幼儿园大班数学《分橡皮》教学反思
《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中,进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验,我把翻花片的活动安排在了第一环节,重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。
标签:幼儿园大班,分橡皮,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1515次
人到底能活多大岁数
世界上的一切生物都是要死掉的,无论是动物还是植物。人也是这样,总要死掉,只不过活的时间有长有短罢了。那么,一个人能在世界上活多长时间呢?美国一位生物学家曾经进行过大量地研究,他说,一个人在世界上活的时间应 该在..
标签:幼儿百科,人到底能活多大岁数 类别:人体奥秘 浏览次数:1507次