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活动目标 1、引导幼儿正确感知4以内的数量,初步理解4以内数的实际意义。 2、能进行4以内的按数取物或按物取数。 3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。
标签:幼儿园小班,数学活动,按数取物 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1609次
人体有趣的一组数字
法国的一位解剖学家收集到一组关于人体和人生有趣的数字。 如果把人的大脑皮层展开,捋平皱褶,可得到一张厚3毫米,面积为90×60平方厘米的“发面饼”。 成年男子的大脑平均重1424克,到了老年萎缩到1..
标签:人体有趣的一组数字 类别:人体奥秘 浏览次数:1605次
数学启蒙第一步,你做对了吗
数学启蒙的第一步是什么?很多人都会回答:认数字和数数。 认数字并不只是会读、会写就完成了启蒙工作认数字,那怎么认呢?是不是就拿数字卡片出来让孩子指认,或者唱一首儿歌:1像铅笔,会写字;2像鸭子,水中游;3像耳朵,听声音……就算认识数字了呢?
标签:数学启蒙 类别:数学教育 浏览次数:1603次
幼儿园小班数学活动:装糖
活动目标 1、体验数学操作活动的乐趣。 2、彩操作活动中付息5以内的数数。 3、学习按数量取物。
标签:幼儿园小班,数学活动,装糖 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1587次
幼儿教师教学反思:大班数学《猜猜是几》
“百数表”的教学是在幼儿学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表,使幼儿对100以内数的顺序有一个初步的认识,了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系,对100以内的数的大小有比较清楚的
标签:教学反思,大班数学 类别:教学反思 浏览次数:1585次
幼儿教师精选说课:大班数学活动《数的守恒》说课稿
一、说活动教材守恒包括数的守恒、长度守恒、液量守恒、物质的量(固体量)守恒、面积守恒、质量守恒、容积守恒等。大班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物的
标签:说课稿,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:1583次
幼儿园小班数学活动:我的鞋子放哪里
活动目标 1、初步学习按物体的某一特征进行分类,练习点数。 2、能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。 3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。
标签:幼儿园小班,数学活动,鞋子放哪里 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1579次
幼儿园大班数学活动《分铅笔》课后反思
《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法;能在6种不同答案中找出相像的两组,并想办法做出标记"。
标签:幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1566次
教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1559次
童话故事 奇数和偶数
活动课上,黑熊老师笑着对大家说:“我们来做个游戏好不好?” “好!”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快..
标签:童话故事,奇数和偶数 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1557次