幼儿园玩教具制作：区分单双数

标签：玩教具制作,单双数,数学   类别：纸制品制作   浏览次数：13528次

设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。

标签：幼儿园大班,数学教案,科学领域,按群数数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：13202次

幼儿数概念(young childrens number concept) 苏联幼儿数学教育专家列乌申娜指出，幼儿数概念形成的源泉是周围的客观现实。幼儿数概念的发生起始于对集合的笼统感知或对数量的模糊知觉，之..

标签：数概念,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：13161次

幼儿园小班数学示范课：《1是蜗牛10是螃蟹》

标签：小班公开课,数学示范课,1是蜗牛10是螃蟹   类别：小班公开课   浏览次数：12581次

幼儿园玩教具制作：套筒游戏

标签：玩教具制作,套筒,游戏   类别：废旧材料制作   浏览次数：12527次

幼儿教师玩教具制作：插小旗 材料与工具：鞋盒盖，红、黄、绿三色蜡光纸，牙签，浆糊，剪刀。 制作方法： 1、将蜡光纸剪成许多小长方形，粘在牙签上做成小旗。 2、将盒盖面三等分，分别贴上红、黄、绿蜡光纸，可按颜色将..

标签：托班数学,对应,颜色   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：12513次

幼儿园玩教具制作 立体拼图

标签：数学区,玩教具制作,立体拼图   类别：其他材料制作   浏览次数：12420次

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现在我带的小朋友升人大班了，上半年也正是中班下学期，学写数字的时候，我们也发现有部分小朋友将数字反写，特别是2、3、5等。

标签：中班,幼儿,数字,反写   类别：幼小衔接   浏览次数：12281次

2013年，“大数据”无疑成了上海基础教育最受关注的研究热点之一。许多对于信息化不太熟悉的园长与教师可能会对这个名词感到陌生，也无法想象这样一个新鲜概念会对自己的工作产生怎样深远的影响。然而，可以这样说，“大数据”的潮流并非突然而来，它实则源于我们在教育改革与转型中两种重要理念的交汇——

标签：幼儿的真实,幼儿园研究数据   类别：园本教研   浏览次数：12232次