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活动目标: 1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动准备:
标签:幼儿园中班,语言活动,月亮对我笑眯眯 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3314次
幼儿教师教育随笔:我们就是孩子眼中的“镜子”
姚老师经常对我说“我们教师就是幼儿的一面镜子,你在镜子中怎样表现,镜子就会反射出怎样的表现”。对于这句话,我更加深刻的体会了。 老师要时常观察幼儿,在这面镜子前面照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3313次
民主参与保教常规管理——记我园备课本互查活动
本周三中午,我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动,主要目的在于促进教师提高备课质量。
标签:保教常规管理,备课本互查活动 类别:园务工作 浏览次数:3309次
幼儿教师教育随笔:老师,也给我一张奖状!
今天,我们按照园里工作安排是放假。我给每个孩子准备了一张奖状,在教室里,最后给孩子发奖状时,我故意把君君的奖状放在了一边。给其他孩子发完奖状后,领到奖状的宝宝们脸上露出幸福灿烂的微笑,只剩下君君没有领到,君
标签:随笔,奖状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3306次
儿歌――听我说
小兔,小兔,轻轻跳。 小狗,小狗,慢慢跑。 要是踩疼小青草, 我就不跟你们好! 儿歌――听我说
标签:儿歌,听我说 类别:儿歌 浏览次数:3304次
幼儿绘画作品:还我们一片蓝天
幼儿绘画作品:还我们一片蓝天
标签:幼儿绘画作品,蓝天 类别:艺术欣赏 浏览次数:3304次
幼儿园说课稿:水对我们的重要性
幼儿园说课稿:水对我们的重要性
标签:幼儿园,说课稿,水对我们的重要性 类别:精选说课 浏览次数:3304次
“手表定律”给我的启示
只有一块手表,可以知道时间:拥有两块或者两块以上的手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会制造混乱,让看表的人失去对准确时间的信心,这就是著名的手表定律。
标签:手表定律,启示 类别:管理策略 浏览次数:3303次
幼儿园中班语言教案:妈妈,我长大了!
活动目标1、理解儿歌内容,激发爱劳动的情感。2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”,学习用符号帮助记忆儿歌。3、能根据自己的本领仿编儿歌。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、情境导入。播放
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3303次
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
标签:幼儿园大班音乐说课稿,我的皮鞋踏踏响 类别:精选说课 浏览次数:3302次

