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幼儿园大班美术活动:我会变
标签:幼儿园,大班,美术活动,我会变 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3025次
幼儿教师随笔――三人行必有我师
前两天,我请孩子们脱掉外衣上床午睡。当我和伟伦的目光相遇时,他正用眼睛偷偷看我。我说:“伟伦,快脱。”伟伦说:“我不想脱。”我问:“为什么?”他没说话。过了一会儿,他趁我不注意悄悄钻进了被窝。 今天中午,孩子们..
标签:幼儿教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3024次
我园资源库建设的探索
我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发,鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源,探索幼儿园资源库的建设,借助集体的力量实现了教育资源的共享。
标签:幼儿园资源库,教育资源利用 类别:管理策略 浏览次数:3023次
幼儿园小班社会活动:我们爱洗澡
幼儿园小班社会活动:我们爱洗澡
标签:幼儿园,小班,社会活动,我们,爱洗澡 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3019次
幼儿园活动区布置:自然角——我发芽了
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3016次
对幼儿“我也”现象的探析
幼儿与同伴之间的互动行为是幼儿社会生活中重要的组成部分,研究幼儿具体的同伴互动行为及其对儿童社会性发展的影响,对于我们认识幼儿社会生活,把握其社会性发展过程中的基本特征,寻找促进幼儿社会性发展的适宜性目标与策略具有重要价值。日常生活中,幼儿会经常出现一种“我也”行为。在不同的语言情境中,幼儿“我也”行为的意图也各不相同,我们对此种现象做了专门的研究。
标签:案例分析,我也现象探析 类别:观察记录 浏览次数:3015次
幼儿园活动区布置:图书区----我爱阅读
幼儿园活动区布置:图书区----我爱阅读
标签:幼儿园活动区布置,图书区,我爱阅读 类别:活动区布置 浏览次数:3013次
幼儿园大班科学活动:风级我知道
活动目标 1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
标签:幼儿园大班,科学活动,风级我知道 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3013次
体育游戏:我是快乐跳跳糖
标签:体育游戏,跳跳糖 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3012次
“妈妈,我想跟你一起睡”
妈妈的烦心事 5岁的恬恬是个很自立的孩子。听妈妈说,为了培养她的独立意识和生活自理能力,从小班开始妈妈就同她分床睡了,因而恬恬的独立性和适应能力很强。
标签:一起睡 类别:资源共享 浏览次数:3009次