在观看了芷江中路幼儿园郁青老师的一堂课《猜猜我有多爱你》，感受很深。二期课改以来，我们的教学活动在主题背景下开展，对于音乐活动，我懂的不多，看了这堂课，我感觉自己学到了不少，以下作简单地评析：

标签：幼儿园小班音乐活动,猜猜我有多爱你   类别：教学反思   浏览次数：7920次

情景再现中（6）班的数学活动时间，内容是分类活动“快乐的小鱼”。活动刚开始，涵涵就和邻座的桥桥讲个不停：“我昨天去超市买了辆小汽车！”“什么牌子的？”“奥迪的，下次拿来给你看看！”……我走到他俩身边，轻轻地摸了

标签：幼儿教师,临场应变   类别：心理特点   浏览次数：7918次

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”幼儿的思维离不开动作，动手操作是智力的源泉，思维的起点，也是孩子成长的基础。

标签：教育教学,动手能力   类别：教学互动   浏览次数：7918次

活动目标：　　 1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。　　 2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。　

标签：幼儿园大班,剪纸活动,花儿朵朵   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7917次

节日边框11：中秋节

标签：节日,边框,中秋节   类别：节日   浏览次数：7916次

活动目标：1、了解五官的重要性。2、能大胆表述、辩论。活动准备：五官图片、音乐《身体音阶歌》活动过程：1、游戏-你说我猜师：小朋友们，今天我们来玩儿个游戏-你说我猜，请一个小朋友上来背对图片，小朋友来形容一下图

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7916次

幼儿教师手工制作：橡皮泥手套 编辑：iris

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标签：粘贴画,手工   类别：简笔画   浏览次数：7915次

幼儿园玩教具制作：喂娃娃

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日前，参加市“观察——走近儿童”的教师专项课题进课堂活动，带着探究大班幼儿合作行为的观察任务，我走进了江阴市城中中心幼儿园大班建构区的观察现场。

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