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我们班娅琦是一个性格内向又比较文静的小姑娘。她梳着两个长长的小辫子,平时不爱多说话,表现不活跃,也从不给老师添乱,总是静静地坐在那里,如同草地上的一朵不知名的小花,从不引人注目。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师爱孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1544次
幼儿教师教学反思:爸爸的领带
美术活动《爸爸的领带》已经过去好多天了,脑中还是不时的闪现孩子们作画的情景。睿睿的话也好像就在耳边,使我有种要写下来的冲动,记住他的话也给了我更深的思考。那天,我给孩子们准备好了领带的轮廓,请小朋友们给领带装饰
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1544次
童言无忌
童言无忌
标签:童言,无忌 类别:生活百科 浏览次数:1543次
教学活动课后反思:大灰狼的新娘
活动以参加新郎新娘的婚礼贯穿整个活动,《掀起你的盖头来》音乐为主线,教学民主,相互尊重,氛围轻松和谐,幼儿乐于参与,学习兴趣浓,感受到喜庆热闹的氛围,大灰狼也不再是凶狠可怕的单一形象,"新娘温柔又可爱
标签:教学活动,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1543次
幼儿教师教育随笔:正确认识每个孩子
这就是说每个孩子都有其特殊性,我们要从孩子的本身出发,以理解的心态去诠释孩子的一言一行。
标签:幼儿教师,教育随笔,认识孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1543次
教师文案教学反思:有只小燕子
春天到了,万物复苏,许多的动植物在发生着变化:迎春花开了,小动物也都从北方飞回了南方,《有只小燕子》这首歌非常优美动听。活动开始环节,我用猜谜语的方式导入:白肚皮,黑羽毛,尾巴像把小剪刀。捉害虫,保庄稼,还是一
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1542次
队伍建设:如何做创造型教师
要培养具有创造力的孩子,首先必须要做创造型的教师。 那些善于吸收最新教育科技成果,将其积极运用于教学中并且有独特见解,能够发现行之有效的最新教学方法的教师,都称之为创造型教师。
标签:队伍建设,创造型教师 类别:队伍建设 浏览次数:1542次
幼儿园小班语言教案:肥皂泡泡
活动目标1. 能积极主动地参与活动,知道洗澡的主要步骤。2. 培养观察能力,能用语言表达出画面上的主要情节。3. 知道洗澡能让自己变得干净和舒服,体验洗澡带来的乐趣。活动准备课件《肥皂泡泡》 动画音乐《我爱洗澡
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1542次
如何让内向宝宝适应幼儿园
孩子本应该是和伙伴一起玩得废寝忘食的,但是独生子女和邻里不相往来,让很多孩子习惯一个人的童年,一旦接触到其他孩子,却变得呆若木鸡,不知如何和其他小朋友玩,这可令一些父母着急上火
标签:适应幼儿园 类别:资源共享 浏览次数:1542次
幼儿故事:灵验的水泉
幼儿故事:灵验的水泉
标签:幼儿故事,灵验,水泉 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1540次

