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墨子是我国古代的一个学者,他的学说主张兼爱和勤俭,跟儒家不太相同,自成一派,称作“墨家”。 有一天,墨子率领他的学生经过一家染厂,看见主人把一缕一缕洁白的丝丢进染缸里,立即变了颜色。墨子看了,非常感慨地说:“丝..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1623次
民间故事:做过木匠的苏丹
民间故事:做过木匠的苏丹
标签:民间故事,木匠,苏丹 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1623次
童言无忌
童言无忌
标签:童言,无忌 类别:生活百科 浏览次数:1623次
幼儿故事:单吃盐
幼儿故事:单吃盐
标签:幼儿故事,单吃盐 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1623次
童话故事:最大的财富
童话故事:最大的财富
标签:童话故事,最大,财富 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1623次
阻止,当然不行
"宝贝,别跳,赶快过来!"为了避免幼儿受到运动伤害而不让幼儿跳,这是教师的习惯性思维。难道阻止了幼儿的行为就能促进幼儿健康成长吗?答案当然不是。
标签:阻止不行 类别:社会性发展 浏览次数:1623次
教学活动课后反思:太阳你好
这个语言活动主要让孩子们学习一首诗歌,通过学习诗歌理解太阳对人类的作用,让孩子产生感谢太阳的感情。很多孩子都说了太阳对人类的作用,没有了太阳我们的世界会变成什么样,大部分孩子都能理解太阳的重要性。诗歌的内容非常
标签:教学活动,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1623次
党团文案:《每个幼儿都是教师的宝贝》心得体会
在当今这个知识类型的社会中,只有努力学习、不断充实自己,才不会被社会淘汰,作为一名幼儿教师也是如此。近日,在《幼儿教育》上看到一篇名为"每个幼儿都是教师的宝贝"的文章,
标签:党团文案,教师的宝贝,心得体会 类别:党团文案 浏览次数:1623次
幼儿园小班语言教案:快快乐乐过暑假
教学目标1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二P36)。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1623次
爱的诠释(王娟娟)
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研奉献来诠释。和孩子们围在一起那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体..
标签:孩子们带给我的快乐 类别:儿歌 浏览次数:1622次

