Shengyu jinglishuo　　剩余精力说(the surplus energy theory of play)　　亦称精力过剩论。早在18世纪德国思想家席勒(F．Scghiller)的作品中就有了剩余..

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——小猫摘果子

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文/北京教育科学研究院早期教育研究所  徐明2001年8月，教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）提出要“尊重幼儿身心发展规律和学习特点”。2012年9月，教育部颁布的《3-6

标签：纲要,学习特点,学习结果,快乐学习   类别：课改纲要   浏览次数：9839次

环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容，环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是，对于环境创设，当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态，大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。

标签：幼儿园环境创设,七连问   类别：环境创设   浏览次数：9839次

活动目标： 1．在体验各种食品味道的基础上，大胆地设计与食物味道相匹配的表情。 2．欣赏各种丰富有趣的QQ表情，激发幼儿大胆地想象并创作个性化的表情，发展幼儿的想象力。

标签：幼儿园中班,绘画活动,味觉表情DIY   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：9838次

幼儿园 大班 美术 教案 鲜花 老师

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幼儿园活动区布置：自然角——蝴蝶的生长过程 编辑：cicy

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幼儿园主题墙布置：美丽的小区 编辑：cicy

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在幼儿美术教育中，转变旧的观念和模式，用全新的教育理念研究教学，应是教师们重视和思考的问题。理念指导人的行为，一个教师思想意识的超前性，决定了其教学方法的先进性，要敢于打破旧的模式和约定俗成的教学规则，一切围绕着从培养、发现孩子的潜能、独特的个性和全面发展的基础文化素质上做文章。

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案例分析：幼儿园园长的苦恼

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