细微之处现爱心，优质服务创品牌

标签：细微之处,现爱心,优质服务,创品牌   类别：管理策略   浏览次数：1935次

幼儿园的教研活动如果呆板、枯燥而又缺乏实效性，就会直接影响教师参与教研活动的积极性，致使教研活动流于形式。

标签：民主,开放式,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：1935次

幼儿园教师教育随笔：大话西游

标签：幼儿园,教师,教育随笔,大话西游   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1935次

曾经与很多外省市的教师一起畅聊幼儿游戏，听到一些由衷的羡慕：“到底是国际大都市，上海的孩子知识面广，就是会玩!”言下之意，幼儿游戏水平与城市发展相关联。

标签：幼儿游戏水平,孩子都会玩   类别：区域游戏   浏览次数：1935次

对于一线幼儿园教师，不论教研还是科研都是进行研究，意义都在于聚焦教育现场，发现问题，形成问题；立足教育现场，在行动中研究，在行动中学习；应用于教育现场，形成个人化、情境化的知识，从而改进自身的行为模式。

标签：研究项目,教师个人研究   类别：园本教研   浏览次数：1935次

幼儿园建构式课程指导一书中汇编了许多主题教育活动，在制定教学计划的时候，我们老师选取了大部分主题中的教学活动。然而却忽视了主题中日常活动的渗透。

标签：建构式课程,日常生活,教参资源   类别：园本教研   浏览次数：1935次

随着幼教改革的深入推进，学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应，“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。

标签：区域游戏指导   类别：区域游戏   浏览次数：1935次

　　　自闭症、唐氏综合症、发育迟缓……这些患有罕见病的特殊儿童在奇色花幼儿园里可以和普通儿童一样享有公平的学前教育。　　　　怀疑、拒绝、犹豫、接受、支持。郑州市管城区奇色花幼儿园园长蔡蕾在１９年的坚守中逐渐赢得

标签：融合教育,教育领域,自闭症   类别：园长研修   浏览次数：1935次

一次，我观摩了一个班级的数学活动“哪根长哪根短”。活动前，我暗暗思忖：准备两根绳子比较长短，对于中班幼儿来说会不会简单了点?没想到活动中，孩子们思维活跃，我也收获了不一样的体会。

标签：幼儿教师,教育随笔,比长短,逆向思维   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1935次

工作流程： 1．家长入园门口签到（人旺工作人员负责） 2．全体家长操场集中，园长讲话 3．小朋友、家长代表为幼儿送上节日的祝福 4．外赞助单位节目

标签：幼儿园六一活动,工作安排   类别：园务工作   浏览次数：1935次