小猫学老虎，脑门上面写个“王”。小鸡见它躲，它叫小猴跳皮筋，小猴吓得爬树上。它叫小狗踢毽子，小狗摇头让一旁。为啥大家不理它？因为小猫要当“王”。

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●在探索型主题活动中，教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料，孩子们解决了他们上次提出的疑问，得出了自己的结论：美丽的是爸爸，不漂亮的是妈妈。 “孔..

标签：玩球的艺术   类别：教学互动   浏览次数：2257次

 聘请：幼儿教师

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中医偏方对抗手足口病

标签：中医偏方,对抗,手足口病   类别：科学饮食   浏览次数：2257次

幼儿园教师教育随笔：真假“告老师”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,真假,告老师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2257次

幼儿园亲子游戏：什么是角？

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我曾经写过一篇文章，名字叫《幼儿教师，请亲近名师》，是的，亲近名师的途径有很多，而理所当然的，距离越近，效果越好。

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　　幼儿园的管理制度是保障，但是只依靠制度的管理是失败的。如何让管理更人性化、让制度更温情，需要幼儿园制度的制定与管理更关注教师。　　　　“大禹治水”是一个童叟皆知的故事。大禹的父亲鲧采用“堙”的办法治水九年而

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　　在一些报刊杂志上，笔者曾就幼儿园教师的工作负担问题提出过一些自己的看法，呼吁给幼儿园教师“松绑”，引起了全国广大幼儿园园长和教师的认同和反响。差不多两年过去了，令人感到遗憾的是，幼儿园教师的实际负担并没有减

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小班第一次区域活动，彤彤选择了一个拼插管子的玩具。她只是随意地把各种管子插来插去，当她无意识地把两个口径同样的管子插在一起怎么也不成功时，我说：“这两个小管管怎么插不到一起啊?”她说：“插不进去。”我说：“为什么插不进去?”她说：“换一个试试。”于是放下手中的，从另外一个框里拿到一个管子继续拼插。

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