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标签：家长,幼儿情绪,重要因素   类别：资源共享   浏览次数：2318次

　　听过很多专家、教授的讲座，其中不乏精彩者。但楚教授的讲座令人难以忘怀。　　　　楚江亭----北师大教育管理学院博士，一位开朗、睿智的教授。他为我们作了题为《幼儿园战略管理与教师专业成长----参与、互动、多

标签：培训,北师大,楚江亭   类别：园长研修   浏览次数：2318次

近年来，由政府推动的学前教育阶段的公办幼教集团开始涌现。在集团化管理框架下如何做好园本教研培训，加快教师专业化发展，成为摆在幼教集团面前的一个重要课题。

标签：幼教集团多元化,园本教研培训   类别：园本教研   浏览次数：2318次

主要观点：备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务，还包括了教师对相关理论的系统学习，对教材所蕴含的教育价值的分析钻研，对幼儿现有发展水平的了解，考虑教学思路和教学方法；不仅要弄懂

标签：备课,教学思路,幼儿园教案   类别：管理策略   浏览次数：2318次

有些宝宝攻击性很强，如经常打别的小朋友、摔东西、欺负小动物、揪别人的头发、咬大人的手……如果宝宝有这些暴力倾向，家长们就要特别注意，防患于未然。

标签：解读孩子,暴行假象   类别：资源共享   浏览次数：2318次

　　《小水滴旅行记》是我们班里进行的一个语言活动，它是源自“奇妙的水和风”主题活动，这个活动主要是借助故事让幼儿理解小水滴旅行的原因和过程。知道小水滴在这个过程中中的变化，并能用语言清楚的表述出来。同时在幼儿对

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2318次

“慢慢地给孩子的爱多一些，孩子的回报也多一些。”“自从踏入幼儿教育这一行，整日与孩子为伴，心中时常为孩子而感动，为他们的纯真、为他们的热情。”“和孩子相处，不需要伪装，只需要用自己最自然的一面。”“你付出了，自

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2318次

我爸是那个时代小城里为数不多，对小孩进行早期教育的人。那个小孩，幸运或者不幸，就是我。那时候的人都穷，而我爸专程去武汉，就是为了买一套《零岁方案》。长大之后我爸说起这件事，

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一、教师自鳙“成长记录”，盘点收获 　　我们要求每位教师设计一份个人的“成长记录”专集，内容包括个人简介、所获荣誉、文章发表及获奖情况、公开教学展示情况、具体心得体会、研究个案等几个版块。并且，要求教师自己设计、排版、编辑、打印，

标签：队伍建设,成长记录,专业成长   类别：队伍建设   浏览次数：2318次

随着幼儿园开展多元智能教育课程，师生间的地位悄然发生着变化，老师不在是以往课堂上那个高高在上的指挥者，而是成为幼儿活动的支持者、引导者、合作者，幼儿的主体地位在活动中越来越明显地体现出来。老师如..

标签：师幼关系   类别：外国幼教   浏览次数：2317次