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儿童歌曲:鱼儿水中游
标签:鱼儿水中游 类别:儿童歌曲 浏览次数:2280次
竹子是草还是树
当一片挺拔秀丽、充满勃勃生机的竹林展现在眼前时,你是否想过:“竹子是草还是树呢?” 人们说:草发成苑,树茂成林。竹子自古称“林”,似乎应属树类了。其实不然,因为属草属木关键要看是否有年轮。木本植物每过一..
标签:竹子是草还是树 类别:植物田园 浏览次数:2280次
幼儿园环境布置:墙面布置——小动物做客
幼儿园环境布置:墙面布置——小动物做客
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小动物做客 类别:活动室布置 浏览次数:2280次
幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
标签:幼儿教师,教育随笔,蜜蜂来了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2280次
寓教于乐的中班音乐活动
趣味化的教学方式不仅能激发幼儿参与音乐活动的积极性,还有助于幼儿感知和理解所学习的音乐内容,体验音乐的情和趣,有效地达成教学目标。
标签:寓教于乐,中班音乐活动 类别:音乐教育 浏览次数:2280次
幼儿园环境布置:墙面布置——巧巧手
幼儿园环境布置:墙面布置——巧巧手
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,巧巧手 类别:活动室布置 浏览次数:2280次
比较全面的幼儿园安全教育材料
比较全面的幼儿园安全教育材料 一、玩具安全教育 不玩带尖带刺等危险性的玩具,不把小东西放到耳朵、鼻子或嘴里。玩玩具时不争不抢,按顺序玩,或者和小朋友商量着玩。入园前、离园后,不要在园内玩大型玩具,入园后尽快找老师,离园后尽快找父
标签:安全教育 类别:园务工作 浏览次数:2280次
逐步累加 层层深入从“米中寻宝”材料看教师对学习性区域活动材料的调整
在学习性区域活动中,教师要思考如何将教育目标隐含在材料中,如何根据材料的特征灵活多样地进行投放,从而促进幼儿的发展。
标签:区域活动材料调整 类别:区域游戏 浏览次数:2280次
学会整理和计划 做好入学准备
标签: 类别:幼小衔接 浏览次数:2280次
教育随笔《尊重他人的劳动》(聂莉莉)
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时,老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现,这是因为孩子们不知道劳动的辛苦,不然他们就不会这样做。有一天,平平一边走一边回头说话,奶撒到了衣服和地上。我拉着..
标签:尊重他人的劳动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2279次