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读《儿童感知教育手册》,让我回想起了自己儿时的游戏:雨天,我们总是喜欢脱掉鞋,在乡间泥泞的土路上用脚把一小块地方抹平,再在上面走过,体验那种滑滑的和小心翼翼的感觉。在现在看来,这种行为可能就完全符合“通过感官感受获得经验”的理念。
标签:孩子,感觉,了解,世界 类别:社会性发展 浏览次数:3022次
北京新规:严禁幼儿园违规收取赞助和兴趣班费用
北京市22日正式出台规范幼儿园收费的政策文件,坚决禁止幼儿园违规收取赞助费、兴趣班费等费用,明确可以收取的收费项目及收费标准
标签:北京幼教政策,幼儿园费用 类别:新闻资讯 浏览次数:3022次
为幼儿教师创设低压工作环境
在我园教师的菜单式培训中,具有心理咨询师资质的我开设了有关心理健康辅导的《释放压力,塑造阳光心态--幼儿园教师心理减压》专题讲座。
标签:幼儿教师,低压工作环境 类别:队伍建设 浏览次数:3022次
幼儿园小班社会活动:《花朵好看我不摘》
标签:幼儿园小班,社会活动,花朵好看我不摘 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3022次
评价的“尺子”和“镜子”效应
教师对待质量评价的态度的改变,很大程度上是受到了园长评价观念的影响。园长的评价方式由“管”变为“促”,有助于教师及时发现工作中的问题,不断改进、优化自己的教育行为。在这一过程中,园长也就成了支持和鼓励教师提高保教质量的促进者。
标签:幼儿园,评价,尺子,镜子,应 类别:管理策略 浏览次数:3021次
春季如何调养宝宝身体
春季如何调养宝宝身体
标签:春季,调养,宝宝,身体 类别:科学饮食 浏览次数:3021次
贯彻《指南》在行动
不知不觉,《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)已经陪着我们走过了一年多的时间。在和它越来越多的“亲密接触”中,它让更多幼儿园教师的工作有据可依、有章可循,行动有了方向标。
标签:《指南》,幼儿发展 类别:课改纲要 浏览次数:3021次
发挥农村地域优势 开发园本课程资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)指出:“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”
标签:农村地域优势,园本课程资源 类别:民办教育 浏览次数:3021次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——坐船去旅行
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——坐船去旅行
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,坐船去旅行 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3021次
幼儿教师教育随笔:让心底盛开一朵花
爱孩子,就如读一首诗,品一阕词,便仿佛有一朵花袅娜地在心底盛开,优雅地膨胀出醉人的芬芳。五月,一个梦想盛开的季节,孩子们笑靥如花,每个孩子都像长足了劲,在春天里尽情地快乐着。午饭后,我和孩子们在十几个花盆里种花
标签:随笔,孩子,花 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3021次

