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乡镇中心园是建立健全农村学前教育体系的重要基础,提升乡镇中心园的办园质量由此具有重要意义。
标签:提升,乡镇,中心园,办园质量,途径,策略 类别:民办教育 浏览次数:3865次
幼儿教师教育随笔:当家长把孩子交给了我们
已想不起在何时何处看到的那首小诗,只记得当初读了之后带给我很大的触动,于是便把它摘录在自己的本子上,每每读来均有不一样的感受,每每读后都会对自己的职业作一次新的审视定位。愿与幼儿教师们一起来体会、回味、思考和感悟,与大家一起共勉。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿家长,孩子交给我们 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3865次
幼儿园中班科学活动:摇摇小彩蛋
在音乐活动中,当孩子们拿到沙蛋、沙锤类的乐器时,总喜欢摇个不停:乐器里面到底装了什么神奇的东西,才能发出这么好听的声音呢?在小彩蛋里面放不一样的东西会怎样呢?这是孩子们一直很好奇的。为了满足幼儿的求知欲,激发其进行科学探索活动的兴趣,我设计了此次科学活动——《摇摇小彩蛋》。
标签:幼儿园中班科学活动,摇摇小彩蛋 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3865次
幼儿园小班亲子游戏:降落伞
目的:锻炼幼儿小肌肉的活动能力和灵活性,提高其身体的反应能力,体验亲子游戏的乐趣。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,降落伞 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3865次
幼儿园大班社会活动:安全教育《危险的工地》
活动目标: 1、明白施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。 2、了解更多的关于工地的知识,明白安全帽、安全网的用途。
标签:幼儿园大班,社会活动,危险工地 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3865次
从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式 类别:教学互动 浏览次数:3864次
幼儿教学反思:用真心去关爱每一个孩子
幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子
标签:幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子 类别:教学反思 浏览次数:3864次
幼儿园中班语言活动:芽
幼儿园中班语言活动:芽
标签:幼儿园,中班,语言活动,芽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3864次
利用趣味游戏提升托班幼儿的自理能力
因为家长包办得多,所以刚进托班的幼儿缺乏自理能力。陈鹤琴先生曾经提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”的教育原则。
标签:趣味游戏,提升,托班,自理能力 类别:社会性发展 浏览次数:3864次
幼儿园教师教育随笔:将食谱与教学活动结合起来
幼儿园教师教育随笔:将食谱与教学活动结合起来
标签:幼儿园,教师,教育随笔,食谱,教学活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3864次

