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幼儿园环境的创设应以有效促进幼儿的发展为旨归,为此必须注意环境规划的整体性和可持续性,体现环境的生态价值和人文价值,延展环境的教育功能。幼儿园环境应经过精心设计,特别在区域布置和墙面布置上要注重开放性、动态性和互动性。
标签:幼儿园环境,环境教育作用,教育价值 类别:环境创设 浏览次数:4322次
幼儿园大班英语游戏:十只小熊
游戏类型:音乐游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:5-8分钟游戏目的:练习数字1-10的英文说法游戏准备:玩具熊、小兔子的手偶或玩具游戏过程: ① 把玩具熊展示给儿
标签: 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4322次
如何提高幼儿的科学探究意识
科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动,能在最大程度上激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿探究的欲望。
标签:科学探究意识 类别:科学教育 浏览次数:4322次
活动室布置:手工制作展示2
活动室布置:手工制作展示2
标签:活动室布置,瓶艺作品,窗台 类别:活动室布置 浏览次数:4321次
如何让新入园幼儿尽快适应新环境
每年的九月份是新生入园的季节,清晨,常常会看到这样的情景:新入园的幼儿哭喊着不愿入园,他们紧抱着大人的腿,或拼命的撕扯着大人的衣服,躲闪着老师伸出的双手,仿佛老师是吃人的怪物。
标签:新入园幼儿,适应新环境 类别:入园准备 浏览次数:4321次
科学实验――皮肤的感觉(自然)
把水盆按由冷到热的顺序排列,并把手分别浸到三盆水中,感觉水的不同温度。 两手分别浸到凉水、热水中,然后再双手同时立即浸到温水中,你会有什么样的感觉呢? 同是一杯温水,手的感觉却是不一样的,从冷水移到温水中的..
标签:科学实验,皮肤感觉 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4320次
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
标签:幼儿园,教育叙事,案例,玩水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4320次
生活案例:我不要星星
小班幼儿抵抗力差,容易感冒、发烧、流涕。在冬季这一情况特别明显,为了保护他们的身体健康,在平时的一日生活中,我们要求幼儿在如厕后随时塞衣服,并不断教授他们学会塞衣服的方法,鼓励他们自己学会塞衣服,以便随时保护自己的身体。
标签:生活,案例,我不要,星星 类别:观察记录 浏览次数:4320次
幼儿园大班社会活动:我的运动装
幼儿园大班社会活动:我的运动装
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,运动装 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4320次
行成于思,毁于随——谈集体教学中的“活动反思”
幼儿园集体教学有“三做好”:做好活动准备,做好活动组织,做好活动反思。我相信,每一位幼儿教师在平时的教育教学中,都会认真细致地备好每一节课,都会一丝不苟、善始善终地组织好每一次教学活动,然而“做好活动反思”这一集体教学的最关键一点,却往往被忽视。
标签:集体教学,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:4320次

