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观察对象:小三班幼儿(章--) 观察实录: (一)早晨来园。 章恒恺:(跟爸爸再见后)“老师,现在我们去干吗呀?” 师:“现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩。”
标签:小班,案例分析,接下来干什么 类别:观察记录 浏览次数:4443次
幼儿园大班亲子活动:绿色祝福你、我、他
活动背景: 寒冷的冬季,丝毫没有让孩子们的快乐有所减少,却反而因为新年的即将来临显得格外热情高涨。
标签:幼儿园大班,亲子活动,绿色祝福 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:4443次
幼儿教师教育随笔:让不爱开口的孩子多讲话
每个小朋友都有着各自的特点,有的喜动,有的喜静,有的爱说话,有的不张口。熙熙就是我们班一位不爱讲话的小女孩,你跟她说话,她总是先笑,不到万不得已的时候,她不会开口的。但是她自尊心很强
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4443次
浅谈审美情感在幼儿音乐欣赏教学中的应用
通过对音乐艺术的情感体验和审美感受向幼儿进行教育,是幼儿音乐教育的主要特点之一。但是,长期以来,幼教工作者自觉不自觉地习惯于用一些属于专业艺术教育或特长艺术教育的模式和要求来看待幼儿音乐教育,因而在教学中..
标签:幼儿音乐欣赏 类别:教学互动 浏览次数:4442次
幼儿园小班数学教案――按图形排队
幼儿园小班数学教案――按图形排队 有益的学习经验: 复习巩固圆、正方形、三角形的知识。 准备: 塑料圆、三角形、正方形片各占1/3、作业卡。 活动与指导: 1、每3个幼儿一组,每组发圆、三角形、正方形塑料片各一..
标签:小班数学教案,图形 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4442次
幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶
幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的:练习向上纵跳摸高的动作 活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程: 一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 “小朋友,你们看,今天天气多..
标签:托班体育教案,幼儿跳跃 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4442次
幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题,产生于学校教育之始,古有“孟母三迁”,今有择校而居,优化教育环境是教育永恒的主题。
标签:幼儿园教育环境,项目教学研究 类别:环境创设 浏览次数:4442次
规划先行 机制保障 均衡发展
近年来,我区逐渐形成了0~6岁婴幼儿学前教育多元化服务体系,满足0~6岁婴幼儿及家长多样化的教育需求,在统筹协调、保障投入、盘活资源、注重内涵等方面取得了明显成效。在圆满地完成了第一轮“学前教育三年行动计划”后,我区立足现有基础,以教育现代化发展为目标,进一步明确了“为所有幼儿健康、幸福成长实施快乐的启蒙教育,促进保教质量整体提升”的理念,制订了《青浦区学前教育三年行动计划(2011~2013年)》以及促进学前教育发展的各类规划等,并建立与其匹配的运作机制,引领学前教育优质均衡地发展。
标签:规划先行,机制保障,均衡发展 类别:管理策略 浏览次数:4442次
音乐活动――不认输的小火车
活动名称:不认输的小火车 活动目标: 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。 活动准备:音乐磁带。 活动过程: ..
标签:音乐活动――不认输的小火车 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4441次
大班音乐活动――毕业歌(荣娟娟)
活动名称:毕业歌 活动目标: 有感情的演唱歌曲,抒发与老师、小朋友的离别之情以及对小学生活的向往。 感受乐曲A、B、A的曲式结构,用不同的情绪表现不同的乐段。 活动准备:以学过毕业诗,小鸟和笑脸娃娃的指偶各一个..
标签:大班音乐活动――毕业歌 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4441次

