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幼儿园环境创设:墙饰装饰画--小房间
标签:环境布置,墙面布置,房子 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5718次
幼儿园大班教案:灵巧的小手
幼儿园大班教案:灵巧的小手
标签:幼儿园大班教案,灵巧的小手 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5718次
幼儿园管理应遵循的主要原则
幼儿园的管理原则,是根据幼儿园教育任务、特点、管理规律及上述原理提出来的,也是实践经验的总结。具有普遍意义的原则较多,这里主要针对办园指导思想和管理基本要求,强调下列五条,作为实施幼儿园管理的行动准则。即:
标签:管理,原则,教育任务 类别:园务工作 浏览次数:5718次
家长园地3
北京市劲松第一幼儿园――家园共育,家园合作
标签:展示橱窗,家园共育,家园合作 类别:家园互动 浏览次数:5717次
幼儿园玩教具制作:布艺制作——太阳
幼儿园玩教具制作:布艺制作——太阳
标签:玩教具制作,布艺制作,太阳 类别:编织布艺 浏览次数:5717次
幼儿园大班社会领域:安全教育——火灾逃生
幼儿园大班社会领域:安全教育——火灾逃生
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,火灾逃生 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5717次
幼儿园蛇年简笔画:蛇
幼儿园蛇年简笔画:蛇 编辑:Fay
标签:幼儿园简笔画,蛇年简笔画,简笔画蛇 类别:简笔画 浏览次数:5717次
幼儿园色彩游戏例谈
色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望,又能轻松愉悦地创造美的作品,它弱化美术技能的训练,重在激发幼儿的作画兴趣,让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏,爱上美术活动。
标签:幼儿园美术教育,幼儿园色彩游戏 类别:美术教育 浏览次数:5717次
幼儿园小班语言活动教案――早晨多美好
目标 1.观看指偶表演,萌生“早晨多美好”的愉快心情。 2.感受手指游戏的乐趣。 准备 1.教师绘制五个角色的指偶(或用油性笔直接画在五指上)。 2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。 过程: 1.观..
标签:小班语言教案,游戏 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5716次
幼儿学美术,需要上美术班吗
一般来说,2~6岁的孩子可以通过幼儿园的美术课程和家长创设条件(见2013年9期《幼儿学美术,家长怎么做》)进行学习。如果孩子有进一步学习的浓厚兴趣,家庭与幼儿园不能充分满足幼儿学习的需求与家长的期望,那么在这种情况下,可以考虑选择美术班作为补充。
标签:幼儿美术,美术班 类别:资源共享 浏览次数:5716次

