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环境创设:冬季主题墙制作材料:蛋糕盘、手工纸、废旧纸壳箱、棉花、海绵纸、白纸等制作过程:1.将丙烯涂在用废旧的纸壳箱做成的大树上,然后再粘贴上棉花。2.将蛋糕盘涂上丙烯然后剪成各式各样的花3.先将棉帽、围脖、棉
标签:环境创设,主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:6452次
幼儿园小班科学活动设计:小小体温计
幼儿园小班科学教案:小小体温计 有益的学习经验: 认识体温计和体温计的用处,初步掌握体温计的使用方法。 准备; 体温计 活动与指导: 1、健康人的体温在37度左右,如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6450次
绕口令――山上一只虎
标签:绕口令,山上一只虎 类别:绕口令 浏览次数:6450次
论师幼互动中幼儿教师言语有效性的提高
教师言语是教师在教育教学实践活动中对教育语言的具体运用。根据教师言语的概念,结合幼儿教师职业的特殊性,幼儿教师言语可定义为,在师幼互动过程中,为达到师幼间的相互理解、相互沟通,促进幼儿身心和谐发展的目的,幼儿教师所采用的以口头语言为主的语言形式。[
标签:师幼互动,幼儿教师言语 类别:教学互动 浏览次数:6450次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小兔吃萝卜
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小兔吃萝卜
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小兔吃萝卜 类别:废旧材料制作 浏览次数:6450次
幼儿绘画作品:蜡笔画6
幼儿绘画作品:蜡笔画6
标签:幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:6449次
幼儿园科学探究活动中存在的三个误区
科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学探究,而陷入如下一些误区。
标签:幼儿园,科学,探究活动,三个,误区 类别:科学教育 浏览次数:6449次
《指南》背景下全国幼儿园音乐教育教学策略高级研修班
暨南京著名音乐特色幼儿园教育实践观摩活动邀请函中教研字〔2014〕第019号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着教育改革的不断深入,特别在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后,我们更加
标签:研习班 类别:新闻资讯 浏览次数:6448次
幼儿园小班音乐教案:扭扭虫的舞蹈
幼儿园小班音乐教案:扭扭虫的舞蹈 目标 1.能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2.能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。 准备 1.活泼欢快的音乐,如《健康歌》的伴奏音乐。 ..
标签:幼儿园小班音乐教案,舞蹈 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6447次
引导幼儿亲近自然的途径
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说得好“儿童与环境、社会接触愈多,他的知识就愈丰富,他的能力也越充分。”可见亲近自然对幼儿的发展有十分积极的意义。
标签:教学方法,引导幼儿亲近自然 类别:教学互动 浏览次数:6447次

