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数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程,更好地观察、评价幼儿,更积极地开展师幼互动和反思,更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说,在开展数学区角活动的过程中,有两项工作很关键,一是数学区角材料的选择与设计,二是个别化指导。
标签:幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6908次
幼儿园走廊布置:树叶背景幼儿作品展
幼儿园走廊布置:树叶背景幼儿作品展 编辑:咚咚锵
标签:走廊,绘画作品,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6908次
幼儿园玩教具制作:小牛手偶
幼儿园玩教具制作:小牛手偶
标签:玩教具制作,小牛,手偶 类别:编织布艺 浏览次数:6907次
案例反思:不肯认错的安安
案例描述 冬天的夜晚来得早。随着夜色的晕染,幼儿园里,家长催促着迟迟不愿回家、想在幼儿园多玩一会儿、恋恋不舍于室外大型玩具的孩子离园。
标签:案例反思,不肯认错 类别:教学反思 浏览次数:6907次
幼儿园环境布置墙面:丰收季节
墙面布置:秋天丰收季节
标签:墙面布置,丰收,秋天 类别:活动室布置 浏览次数:6906次
幼儿园大班科学活动:神奇的纸
幼儿园大班科学活动:神奇的纸
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,纸 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6906次
幼儿园要不要布置家庭作业
究竟幼儿园该不该给幼儿布置课外作业呢?幼儿园和家长都有不同的看法。 赞成派 大班有必要幼小衔接 基本书写技能、动手能力
标签:幼儿园,家庭作业,幼儿家庭作业 类别:新闻资讯 浏览次数:6906次
向儿童学习
陶行知曾说过:“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能救小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”意思是教师要先理解儿童,向儿童学习后才能教育儿童,发挥儿童的创造力。
标签:儿童学习 类别:教育理念 浏览次数:6906次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小鸡摸箱
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小鸡摸箱
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小鸡摸箱 类别:废旧材料制作 浏览次数:6906次
幼儿园中班春节教案:新年新开端
幼儿园中班春节教案:新年新开端
标签:幼儿园中班,春节教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6905次

