活动名称：看图讲述：《小老鼠》 活动目标： 1、引导幼儿根据画面内容，用较完整的句子，较恰当的语言讲述完整的故事。 2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿的交往合作精神。 活动准备： 1、四幅大图片..

标签：语言活动――看图讲述《小老鼠》   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3055次

幼儿美术设计――数学3

标签：幼儿美术设计,数学,3   类别：边框素材   浏览次数：3055次

      近日，有学生家长投诉，称广州市开发区第一幼儿园在今年招生时，将生源划分成“三六九等”，该园在优先招收政府机关单位、港澳籍及外

标签：幼儿园招生,分等级,示范园   类别：新闻资讯   浏览次数：3055次

为充分促进幼儿主体性的发展，我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式，在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节，都尊重幼儿的自主权，让幼儿做主人，有效促进了其丰体性的发展。

标签：我的游戏,我做主   类别：区域游戏   浏览次数：3055次

幼儿园家园联系栏布置：闽南之家

标签：幼儿园家园联系栏布置,闽南之家   类别：家园联系栏   浏览次数：3055次

我国的现代教育重视对儿童的素质教育，《纲要》的制定，就是为了指导幼儿园“从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”艺术素质教育是素质教育必不可少的部分。

标签：艺术领域,教育指导   类别：美术教育   浏览次数：3055次

问题的提出 　　积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源，有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置，有着重要的价值。《纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，

标签：创设与教育,环境研究,实施方案   类别：环境创设   浏览次数：3055次

我们从电影、电视里看到的大海都是这个样子，天连水、水连天，一眼望不到边。可是，你知道海底是什么样子的吗？靠近海边的海底世界美丽极了，那里有平坦的沙滩，有高低起伏的小山，山上还长着各种各样的“森林”，成群的鱼虾在..

标签：地理知识,大海   类别：地球漫谈   浏览次数：3054次

蔬菜标识：洋葱2

标签：蔬菜标识,洋葱   类别：生活常识   浏览次数：3054次

  活动目标 1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。 2．尝试了解不同夹子的不同功用。 3．在游戏中体验探索发现的快乐。 活动准备 1．情境创设：小兔家(矮柜、衣架、小

标签：幼儿园,中班,科学活动,好帮手   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3054次