标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：3494次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。3～6岁幼儿心理健康与否，将会对他们的自我意识、情绪情感、个性发展及社会适应能力产生极其深刻的影响。那么如何促进幼儿心理健康发展呢?我认为要从以下几方面人手。

标签：幼儿心理,健康教育   类别：心理发育   浏览次数：3494次

利用游戏 “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说出了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。

标签：宝宝记忆力   类别：资源共享   浏览次数：3494次

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：3494次

英国早教提纲中关于孩子身体发展“健康与自我管理”的标准是这样的：“学生懂得锻炼与健康饮食对于健康的重要性，并且能够表现出使自己健康与安全的行为。”所以英国人认为，

标签：英国娃娃,健康饮食观   类别：外国幼教   浏览次数：3494次

我们更好地巩固学前教育的基本知识和主要理论，掌握学前教育的实践技能和重要能力，这主要体现在以下几个方面：树立正确的儿童观和教育观，认识到游戏在儿童成长发展中的重要作用；

标签：幼儿教师,育儿经验   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3494次

目标　　1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 　　2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。 　　准备 　　1.观察过落叶的颜色，踩过落叶。 　　2.挂图，故事磁带。 　　过程..

标签：小班语言教案,整合   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3493次

幼儿儿歌 节约用水记得牢 做个健康好宝宝

标签：幼儿儿歌,节约用水记得牢,做个健康好宝宝   类别：儿歌   浏览次数：3493次

幼儿区域活动：让幼儿真正地游戏

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借助教育事件，为教师成长铺设台阶

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