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自然角环境布置:不被遗忘的角落
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:5070次
幼儿离园观察记录:爸爸快点来接我
观察实录: 离园的时间快到了,只见静静显得特别兴奋,又是跳,又是唱,还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她,她似乎意识到了自己不当的举止行为,马上安静下来,低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师,有点陌生也有点害怕,所以她还是比较能收敛自己的行为。
标签:案例分析,爸爸来接我 类别:观察记录 浏览次数:5070次
重视游戏经验分享,提升自主学习能力
游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展,游戏分享具有重要的作用,是游戏过程的有机组成部分。
标签:经验分享,学习能力 类别:区域游戏 浏览次数:5070次
种植方法:整地——播种——管理——收获
种植方法:整地——播种——管理——收获
标签:种植准备,自然角种植 类别:植物田园 浏览次数:5069次
幼儿园GIF动画:嫦娥祝福中秋快乐
幼儿园GIF动画:嫦娥祝福中秋快乐
标签:幼儿园GIF动画,嫦娥祝福中秋快乐 类别:GIF动画 浏览次数:5069次
幼儿园环境布置墙面:小兔采蘑菇
幼儿园环境布置墙面:小兔采蘑菇
标签:兔,蘑菇,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:5068次
以信息化手段促幼儿园高效管理
在日新月异的信息化潮流中,引入信息化手段,规范并优化幼儿园管理已成为一个受到普遍关注的问题。信息化手段的引入需要硬件支持,需要开拓的眼光,更需要一些务实的想法和创意,并积极去实践。为此,浦东新区第一教育署各幼儿园立足于自身实际,积极探索以信息化手段促高效管理的途径,形成了一些务实有效的经验和做法。
标签:信息化,手段,幼儿园,高效管理 类别:管理策略 浏览次数:5067次
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
标签:幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5067次
深层品续智慧处理合理超越——谈《3-6岁儿童学习与发展指南》理念下幼儿园教材的合理使用
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展,在幼儿园集体教学活动中,教师根据领域特点、性质及教育目标,选择、研究材料及相关资源,是为幼儿提供高质量的教育活动的基本前提和重要基础。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园教材 类别:课改纲要 浏览次数:5066次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我会保护自己
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我会保护自己
标签:环境布置,走廊,安全 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5066次

