高质量游戏是幼儿自由自主参与，并能从中获得有益于身心发展经验的活动，它能够为幼儿提供愉快、充实、具有挑战性的探索机会，能够促使幼儿积极主动地发展。

标签：幼儿园,高质量,游戏,条件   类别：区域游戏   浏览次数：5859次

幼儿园中班社会领域：安全教育——安全用电

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,安全用电   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5859次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——消防安全要牢记

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,消防安全   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5859次

幼儿园活动区布置:自然角-----农家乐

标签：幼儿园活动区布置,自然角,农家乐   类别：活动区布置   浏览次数：5858次

感知与幼儿数学认知(perception and young childrens mathematical cognition) 感知是幼儿形成初步数概念的基础和源泉。幼儿数概念的形成过程就是从感知和动作开始..

标签：数学认知,感知,幼儿   类别：数学教育   浏览次数：5856次

幼儿园墙面布置：欢迎小朋友 编辑：iris

标签：墙面布置,开学,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5856次

幼儿园环境布置：幼儿废旧材料制作

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20l2年，陈鹤琴教育思想研究会组织考察日本幼儿教育。我们先后参观了日本的幼稚园、保育园和东京的儿童城。幼稚园在日本被列入学校教育体系，由文部省(教育部)管辖，招收3岁以上的学前儿童，每天在园约4小时，侧重于教育；保育园则是一种福利性的设施，由厚生省(卫生部)管辖，招收刚出生到入学前的儿童，每天约8小时，侧重于保育：儿童城属于国家设立的综合性社会福利设施，通过面向各年龄段儿童开设的各类游戏课程、体育活动项目等，以满足儿童游戏和发展的需要。

标签：外国幼教,日本幼儿教育   类别：外国幼教   浏览次数：5856次

区域活动的最后一个环节是评价，在这个环节中，教师引导幼儿进行表现、交流、讨论、学习，积极表达情感，共享快乐，共解难题，提升经验。因此，评价成为区域活动的重要组成部分。笔者通过对区域活动评价的研究，总结梳理出了其中容易忽视的几个问题。

标签：区域活动评价,忽视问题   类别：区域游戏   浏览次数：5856次

主要涉及领域：科学 设计意图： 爱吃是孩子的天性，而甜甜的糖果更是孩子特别喜欢的食物。因此，我结合主题活动《食物》设计了“糖果游戏”的数学活动。

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