结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭 实录： 情景一：张青、印仕炜、周呻琪、孙冽元分别搭建了教室、课桌椅、书亭。五位幼儿合作将各自搭建的作品，组合拼搭成“竹园小学”的书亭。 情景二：幼儿搭..

标签：教育反思,案例   类别：教学反思   浏览次数：5690次

中教研字〔2014〕040号各省、地（市）、县教育局、教研室、幼教中心、幼儿园：台湾的基础教育与祖国大陆的教育有很多相同相似之处，台湾教育改革20多年来，经历了教育体制、教育理念、教学模式、课程设置等全方位的巨

标签：台湾幼儿园,观摩活动   类别：新闻资讯   浏览次数：5690次

幼儿园活动区布置：操作区——包饺子

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教玩具名称：拼蛋材料准备：卡纸、胶带、记号笔制作说明：1、将彩色卡纸剪成各种蛋的形状。2、在每个“蛋上”写上不同的数字，画上不同的花纹，并用胶带把“蛋”封起来。3、把“蛋”沿花纹剪开，分开两部分，并打乱顺序玩法

标签：小班教玩具,纸质玩教具   类别：纸制品制作   浏览次数：5690次

幼儿园环境布置门窗：幼儿手工作品展

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案例 嘉嘉是班上一名特别的孩子，无论干什么，她总是提不起兴趣。

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幼儿园环境布置：墙面布置——交通工具

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自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力，在儿童的成长过程中，没有任何一位父母或老师，可以万无一失地防止所有可能发生的意外，尝试失误和学习避免伤害也是儿童成长的一部分。防范和教会幼儿自我保护，是摆脱..

标签：幼儿、自我能力   类别：资源共享   浏览次数：5688次

幼儿园保管员岗位职责

标签：幼儿园,保管员,岗位职责   类别：管理策略   浏览次数：5688次

评课对于教师而言，是其不断总结教学经验，提升教育教学素养的重要渠道。无论是自评、他评，还是互评，有效评课能调动教师的教学积极性和主动性，使教师从多渠道获取信息，转变教师的教育观念，帮助和指导教师改进教学实践。

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