以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.

标签：幼儿,教师,个人,三年规划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：7994次

设计意图 为防止发生幼儿夹伤事故，园里为每个班级安装了磁力门吸。结合班级管理需要，我特意每天安排一名值日生负责管理开关教室门。

标签：幼儿园大班,科学活动,磁铁找朋友   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7993次

幼儿园吊饰布置：风车和花环 编辑：咚咚锵

标签：吊饰,风车,花环   类别：活动室布置   浏览次数：7991次

幼儿园活动区布置：图书区——火车书吧

标签：活动区布置,图书区,火车   类别：活动区布置   浏览次数：7989次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——大象滑梯

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,大象滑梯   类别：废旧材料制作   浏览次数：7989次

幼儿园社会常识课件：不讲安全的大灰狼之会吹气的膨化食品

标签：幼儿园社会常识课件,膨化食品安全教育动画,会吹气的膨化食品   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：7986次

        一、文献综述与问题的提出         1.文

标签：电子白板信息技术,创设幼儿园活动情境,多媒体教学   类别：教学互动   浏览次数：7982次

午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节，幼儿良好的睡眠习惯的形成，直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园，午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节，但保育员往往只受过简单的专业训练，如何与本班教师沟通并配合培养幼儿良好的午睡习惯，如何让她们掌握清晰正确、科学、规范的管理方法，是幼儿园管理者需要认真思考的问题。

标签：幼儿园午睡管理,实施策略   类别：管理策略   浏览次数：7982次

　　活动目标：　　1.初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。　　2.感受节奏活动的乐趣　　活动准备：　　铃铛球，节奏快的和慢的图谱。　　音乐磁带或CD。　　活动过程：　　一、看图谱，听歌曲《小皮球》。　

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：7982次

幼儿园环境布置：冬天墙面布置1（天使和圣诞树）

标签：天使,墙面布置,圣诞节   类别：活动室布置   浏览次数：7981次