幼儿园吊饰布置：纸卷葡萄藤架 编辑：咚咚锵

标签：吊饰,环境布置,葡萄   类别：活动室布置   浏览次数：8210次

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

标签：幼儿园大班,幼小衔接,工作总结　　   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：8210次

幼儿园蔬菜简笔画：豆角编辑：Fay

标签：幼儿园,蔬菜简笔画,豆角   类别：简笔画   浏览次数：8209次

更多有关“幼儿园圣诞元旦主题活动及游戏”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年12月专题——   

标签：幼儿园简笔画,动物圣诞树   类别：简笔画   浏览次数：8209次

幼儿园中班科学活动教案――水果沙拉 目标　　1.认识部分红皮或红心的水果。　　2.体验共同制作的乐趣。　　准备　　1.选择红皮或红心的水果(干果)，如：红苹果、西瓜、西红柿、火龙果、栗子、山楂等。　　2.每桌放..

标签：中班科学活动教案,水果   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8207次

幼儿园环境布置：墙面布置——好吃的水果

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,好吃的水果   类别：活动室布置   浏览次数：8206次

幼儿园环境,乡土特色，乡土风情，玉米皮制作

标签：环境布置,墙面布置,竹编   类别：活动室布置   浏览次数：8205次

北京市第一幼儿园分园墙面布置: 幼儿剪纸

标签：墙面布置,剪纸作品   类别：活动室布置   浏览次数：8204次

生成性教学能有效提高幼儿园的教学效果。在教学中，教师应精心做好教学设计，促进教学资源的有效生成；做“敏感”的教师，智慧取舍，促进生成性资源的合理利用；做“推手型”教师，让幼儿做学习活动的主角，充分发挥生成性教学的教育作用。

标签：幼儿园生成性活动,教学资源,开发和应用   类别：教学互动   浏览次数：8204次

活动目标：学习按照物体的某一特征（颜色或形状）进行分类，并会选择相应的标记。 活动准备 1、教具：红色的圆片片、方片片各5个；红、绿、方、圆标记各一个。 2、小组操作材料：红、绿、方、圆标记和分类盒人手一份。

标签：幼儿园小班,科学活动,实物分类   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8204次