幼儿园自制玩教具：娃娃吃豆 制作意图：丰富幼儿的动手操作材料，增加操作的兴趣。 教育价值： 1、锻炼幼儿手眼协调能力 2、锻炼幼儿的点数能力 3、培养幼儿的合作意识和竞争意识 选用材料：塑料桶、塑料膜、塑料盒、..

标签：自制玩教具,中班美术活动,点数   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8180次

幼儿园玩教具制作：纸杯老虎

标签：玩教具制作,纸杯,老虎   类别：纸制品制作   浏览次数：8180次

幼儿园混领班健康领域：体育活动——玩布条

标签：幼儿园混领班,幼儿园体育活动,玩布条   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：8180次

托班幼儿评语

标签：托班,幼儿,评语   类别：幼儿园托班评语   浏览次数：8179次

幼儿园自制玩教具：春天来了

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幼儿园环境布置：墙面布置——我们的环保口袋

标签：环境布置,墙面布置,环保   类别：活动室布置   浏览次数：8175次

幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇

标签：幼儿园,小班,语言活动,好饿的,小蛇   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：8175次

理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。

标签：台湾幼儿园,教师专业标准   类别：队伍建设   浏览次数：8175次

学期要结束的时候，教师们开始忙着写孩子们的评语。幼儿评语也是倍受家长关注的，它能综合、全面地反映幼儿发展进程。如何写出一份好的评语，我认为要注意以下几方面：一、充满爱心写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有

标签：中班评语,评价评语   类别：幼儿园中班评语   浏览次数：8173次

幼儿园大门装饰：北京市外交部幼儿园

标签：大门,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：8172次