幼儿园教室环境布置：活动室

标签：室内环境,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：8362次

幼儿园玩教具制作：喂小动物

标签：玩教具制作,喂动物,纸盒   类别：纸制品制作   浏览次数：8362次

通过此次的教师手工制作比赛，营造了浓厚的幼儿园多元化氛围，为教师创设了一个良好的实践舞台，发扬了变废为宝的环保精神，使教师整体素质和教学能力得到进一步的提高。

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《摇铃铛》　 　　游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力； 　　2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力

标签：区域游戏,摇铃铛   类别：区域游戏   浏览次数：8360次

“教师是幼儿活动材料的提供者，当幼儿对某个方面的主题感兴趣的时候，教师要做的一件事情就是收集相关的材料。”

标签：幼儿园,角色游戏,材料投放,误区,解决策略   类别：区域游戏   浏览次数：8359次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”新教育改革的发起人朱永新在《我的教育理想》一书中提出：“我心中理想的学校应该有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。”“

标签：幼儿园环境布置,幼儿园阅读环境创设   类别：环境创设   浏览次数：8359次

幼儿园小班班务计划

标签：幼儿园,小班,班务计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：8358次

小班幼儿年龄小，自控能力差，注意力难集中，兴趣来的快，消退的也快，所以，在组织教学活动中，我总结出：教学的方法很多，效果却不同。

标签：教育随笔,教学方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8355次

幼儿园托班主题活动：认识医生

标签：幼儿园,托班,主题活动,认识医生   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：8352次

幼儿排序能力(children’s capacity in sorting) 排序主要是指将两个以上的物体，根据物体的差异按一定的次序或规则排列成序。排序有助于形成数的序列。幼儿在排序活动中获得了按照物体差异..

标签：排序能力,数量   类别：教育理论   浏览次数：8350次