经过多年的研究，我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中，我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境，开展一系列有目的有计划的综合性活动，启发幼儿在情境中积极实践、充分体验，并用归因提炼等方法形成策略，加以运用。

标签：幼儿园情感教育,幼儿情绪能力   类别：社会性发展   浏览次数：9019次

幼儿园图书角布置：蓝色静谧

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：9018次

标签：公开课视频,音乐,名字   类别：大班公开课   浏览次数：9018次

幼儿园家长工作的策略

标签：幼儿园,家长工作,策略   类别：家园互动   浏览次数：9017次

活动目标： 　　1、帮助幼儿理解画面内容，体验儿歌的表现出的欢快情绪。 　　2、知道“六一”是全世界小朋友的节日。 　　3、仿编诗歌的若干句子。

标签：幼儿园大班,语言活动,节日多美好   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：9017次

幼儿园手工制作：橡皮泥小熊 编辑：iris

标签：手工制作,橡皮泥   类别：泥工制作   浏览次数：9015次

幼儿新闻播报活动主要是指幼儿在集体中结合多媒体、图片等形式，对准备好的讲稿进行讲述的语言活动，是师幼之间以及幼儿之间沟通和交流的有效渠道。

标签：幼儿新闻播报活动   类别：社会性发展   浏览次数：9015次

幼儿园大班语言教案 小猴 出租车

标签：幼儿园,大班语言教案,小猴.出租车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：9014次

一、 问题指出：上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务，通过理论学习与实践探索，教师们掌握了1.5――2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创编许多亲..

标签：计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：9012次

幼儿园的一日生活包括教育教学活动、游戏活动、生活常规活动等多种活动。一日活动的设计与安排不是教师的分工表，也不是教师的工作安排，而是更倾向于孩子需求的适宜的活动安排。

标签：幼儿一日生活   类别：管理策略   浏览次数：9012次