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幼儿故事:狼救羊
标签:幼儿故事,狼,羊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1961次
如何培养幼儿的快乐性格
导读:俗话说:身教重于言教,帮助孩子找到快乐的最佳方法之一就是父母自己生活得快乐。为孩子作的最好的事就是自己成为一个知足、快乐的人。
标签:幼儿快乐性格 类别:社会性发展 浏览次数:1961次
幼儿园小班数学活动:认识数字123(二)
活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识数字123 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1961次
教师适时点拨 幼儿自主发展
轻松、自主的活动区为幼儿提供较为充分的自我表现、自我创造的机会,也为幼儿的相互交往提供了良好的环境。活动中,幼儿不自觉地被有趣的自选活动所吸引,成了活动的真正主人。在这一学习过程中,教师的作用是帮助幼儿发挥主体..
标签:活动区 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1960次
幼儿故事:歪嘴巴的房子
幼儿故事:歪嘴巴的房子
标签:幼儿故事,歪嘴巴,房子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1960次
幼儿园中班教师随笔:情感交流的效应
我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。
标签:幼儿园中班,教师随笔,情感交流 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1960次
幼儿教师教学反思:奇妙的撕纸画
“撕纸画”是一种选用各色彩纸,通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画装饰性强,新颖别致,能表现出其它作画不可及的独特风格。“撕纸画”很适宜幼儿制作。一方面,这个年龄段的幼儿更加喜欢手工,更加喜欢撕撕贴贴。比起小
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1960次
幼儿园小班语言教案:我的连衣裙
一、活动目标:⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象,感受欢快活泼、宁静的情感氛围。⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。二、活动准备:一只大兔子、许多小兔子教具。各种图片三、活动过程:1.部分,迷语引出课题。迷
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1960次
幼儿教师精选说课:大班语言活动《聪明的乌龟》说课稿
一、说教材《纲要》中指出:培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1960次
幼儿园大班社会活动:《新年的形状》
活动目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
标签:幼儿园大班,社会活动,新年的形状 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1960次

