案例 　　在餐后散步活动中，大三班圆圆小朋友排在队伍的后面，因圆圆的鞋子比较大(大出6厘米左右)，一不小心碰在了大型玩具的圆柱上，左眼上方磕破了。

标签：家长交流,意外案例   类别：园务工作   浏览次数：2582次

罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇摇头或点点头，好像什么都不懂，这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。

标签：教育随笔,公平的爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2582次

“幼儿思维游戏课程”以“智力结构理论”和“最近发展区理论”为核心理论基础，针对幼儿在思维活动中所应用的各种基础能力，即认知、记忆、评价、聚敛和发散，进行专门的培养，从而帮助幼儿建构学前期的基础思维能力。思维游戏..

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幼儿故事：田鼠先生的大麦茶

标签：幼儿故事,田鼠先生,大麦茶   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2581次

【活动目标】1、了解雪花的特征，并能用语言表达。2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。3、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。【活动准备】颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案

标签：小班教案,美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2581次

幼儿园教师教学方法：可以不可以

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幼儿故事：小鼹鼠挖地道

标签：幼儿故事,小鼹鼠,挖地道   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2580次

幼儿园活动区布置：生活吧

标签：幼儿园活动区布置,生活吧   类别：活动区布置   浏览次数：2580次

委员谈教改：建议取消评三好 幼儿入园难难破解

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活动目标：1. 倾听故事，理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点：1. 重点：理解故事内容，体验美好的分享感受。2. 难点：用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法

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