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幼儿园园本教研 在研究中寻找失落的教学 对“在教学中研究”的审视
标签:园本教研,数学,审视 类别:园本教研 浏览次数:2387次
幼儿园教师教育随笔:孩子淘出来的创造力
幼儿园教师教育随笔:孩子淘出来的创造力
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,淘出来,创造力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2387次
幼儿园环境布置楼道:跳绳
幼儿园环境布置楼道:跳绳 编辑:cicy
标签:走廊,环境布置,跳绳 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2387次
关注幼儿教师的心理健康
伴随着社会的发展,经济的腾飞,竞争日益激烈,幼儿教师面临着极大的压力,心理问题较多呈现。关注幼儿教育应从关注幼儿教师的心理健康开始,要使孩子心理健康发展,教师必须首先拥有健康的心态,幼儿教师心理健康是培养儿
标签: 类别:队伍建设 浏览次数:2387次
政府增加学前教育投入专家忧幼儿园患上富贵病
政府增加学前教育投入专家忧幼儿园患上富贵病 时间: 2010-12-27 作者: 李丽萍 谢湘 来源:中国青年报 政府拍胸脯给学前教育投入了,可钱该怎么花?有的公立
标签:政府增加学前教育投入专家忧幼儿园患上富贵病 类别:新闻资讯 浏览次数:2386次
幼儿教师教育随笔:老师,我玩什么
苗苗,男,3岁半,入园5个月了,入园适应较为顺利,没有哭闹要找家人的现象,但是至今很少主动和小朋友交流,喜欢一个人玩。老师引导他加入新游戏或是玩新玩具,他都会拒绝参加。而且,每个环节都需要老师指示他。例如,过渡
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2386次
幼儿园小班科学活动:软软的和硬硬的
活动目标:通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进行归类,培养幼儿初步的归类意识。 活动准备:玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干。 活动过程: 一.展示玩具,引起幼儿兴趣
标签:幼儿园小班,科学活动,软软的,硬硬的 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2386次
幼儿园环境布置楼道:作品展
幼儿园环境布置楼道:作品展
标签:走廊,环境布置,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2385次
幼儿教师教育随笔:阳阳的画
幼儿教师教育随笔:阳阳的画
标签:幼儿教师,教育随笔,阳阳,画 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2385次
幼儿园珠心算教案:9以内数的直加直减综合活动
幼儿园珠心算教案:9以内数的直加直减综合活动
标签:幼儿园珠心算教案,9以内数的直加直减 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2385次

