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幼儿园生活环境布置:值日小能手
标签:幼儿园生活环境布置,值日小能手 类别:生活环境 浏览次数:2320次
幼儿园小班音乐教案:老鼠找食物
目标 :1、幼儿熟悉音乐,了解旋律中出现休止符的地方。2、能根据音乐的旋律通过想象,创设小老鼠的活动。准备:图片:小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》过程:一、导入师提问:小朋友们,今天方老
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2320次
幼儿园小班美术教案:花儿朵朵开
活动目标:1.引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。2.幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。3.充分体验制作的快乐。活动准备:简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。活动过程:1.
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2320次
幼儿园中班社会活动:《我会过马路》
活动目标: 1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
标签:幼儿园中班,社会活动,会过马路 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2320次
幼儿园大班手拉手主题活动:碰一碰
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 碰一碰 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2319次
幼儿教学方法:面对不愿开口的孩子
幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子
标签:教学方法,不愿开口的孩子 类别:教学互动 浏览次数:2319次
幼儿教学互动:教师,促进师幼互动的支点
幼儿教学互动:教师,促进师幼互动的支点
标签:教师,促进,师幼互动,支点 类别:教学互动 浏览次数:2319次
幼儿园活动区环境布置:自然角
幼儿园活动区环境布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:2319次
让幼儿的“讲画”充满诗情画意
“引导幼儿创造性地讲述自己的图画”,“引导幼儿从敢‘说画’到会‘讲画’”。通过实践,体会到应该引导幼儿在“诗情画意”中学习语言和图画两种符号系统的转换,鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画作品,让“讲画”成为幼儿自己与心灵的对话、自己与画的沟通,增加幼儿对美术活动的情趣。
标签:幼儿园,创造性的美术活动 类别:美术教育 浏览次数:2319次
幼儿园活动区布置:娃娃家装饰
幼儿园活动区布置:娃娃家装饰
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