标签：幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学   类别：科学教育   浏览次数：2951次

玩法：以下几个游戏都是训练学生说数词能力的，这个游戏的玩法是：将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，参赛的每个学生都要准备一张纸，

标签：幼儿园英语,数字游戏,电话号码   类别：区域游戏   浏览次数：2951次

遭遇挫折后，孩子通常会嚎啕大哭，但我们常常听到成人阻止孩子哭：“不许哭，有什么可哭的！”“停住，不许让眼泪掉下来！”

标签：幼儿教师,教育随笔,释放消极情感   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2951次

幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设，引发幼儿学习的兴趣、动机，从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。

标签：幼儿园情境教学,误区及对策   类别：教学互动   浏览次数：2951次

主要涉及领域：科学、社会 　　活动目标： 　　1．体会蚂蚁团结协作的精神，萌发幼儿团结互助的意识。 　　2．学习有序观察，了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 　　3．发现蚂蚁传递信息的方式。

标签：幼儿园大班,科学活动,搜寻小蚂蚁   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2951次

活动目标 　　1．了解种子的传播方式。 　　2．知道种子的来源。

标签：幼儿园中班,社会活动,种子的旅行   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2951次

现代科学研究指出，蔬菜营养与幼儿智力密切相关。在新鲜蔬菜中，存在着大脑正常发育所需的大量B族维生素和维生素E，它们不但质量高而且易被吸收和利用，因此，家长们应尽量让孩子多吃新鲜蔬菜。

标签：幼儿,饮食,健康,新知   类别：科学饮食   浏览次数：2950次

幼儿园珠心算教案：想象拨、认识1、2

标签：幼儿园珠心算教案,想象拨认1、2   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2950次

开学初，我根据小班幼儿的游戏特点设置了若干个娃娃家，同时，在活动室的固定位置放置了一个“宝贝箱”，里面是积木、纸盒、布、瓶子等低结构材料。幼儿如果缺少现成的游戏材料，就可以去寻找合适的材料来代替。以满足自己游戏的需要。

标签：幼儿教师教育随笔,水龙头   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2950次

幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃

标签：幼儿园活动区布置,自然角,水果娃娃   类别：活动区布置   浏览次数：2950次