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试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入,幼儿园教育工作..
标签:教育活动评价 类别:教育理论 浏览次数:3195次
幼儿园环境布置:墙面布置——我设计的玩具
幼儿园环境布置:墙面布置——我设计的玩具
标签:环境布置,墙面布置,玩具 类别:活动室布置 浏览次数:3195次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——教师艺术作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——教师艺术作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3195次
幼儿园大班语言教案:我的爸爸
活动目标:1. 仔细观察画面,理解作品的内容。2.大胆地表达自己的想法,学说“爸爸像……一样……”。3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。活动准备: 1.《我爸爸》PPT课件。
标签:幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3195次
幼儿园大班社会活动《有用的海洋宝藏》教学反思
海洋的宝藏这么多,但是如果无休止的开采、收捕、打捞的话,那么宝藏总有一天是会越来越少了的,于是孩子们展开了发明的翅膀,
标签:幼儿园大班,社会活动,海洋宝藏,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3195次
幼儿园中班健康教案:我和彩球一起玩
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3195次
幼儿园托班音乐活动:《我爱小狗小猫》
一、目标: 1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。 2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||
标签:幼儿园托班,音乐活动,小狗小猫 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3195次
尊重幼儿的成长需要——提高教学活动游戏性水平的前提
游戏——大家都知道,这种活动的“特质”就在于:因为它能够在过程中不断提供快乐体验,因而成为活动主体自觉选择从事、而且可以较长时间乐此不疲地沉浸于其中的活动。
标签:尊重,幼儿,成长需要,提高,教学活动,游戏性,水平 类别:教学互动 浏览次数:3194次
幼儿园大班音乐教案:小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案:小小配音师
标签:幼儿园大班,音乐教案,小小配音师 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3194次
幼儿园小班教案:万能的手
幼儿园小班教案:万能的手
标签:幼儿园小班教案,万能的手 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3194次

