对于小年龄幼儿，家长最关心的是他们的健康与安全。孩子在幼儿园发生意外伤害事件，家长不免心焦，教师若处理不当，很可能引发家园冲突。以下是我的一次亲身经历，让我感触良多。

标签：幼儿园,家园互动,小脸,爸爸,心思   类别：家园互动   浏览次数：3283次

幼儿踏入幼儿园是其成长过程中的一个关键期。

标签：消除幼儿入园焦虑的实践探索   类别：入园准备   浏览次数：3283次

活动目标： 　　1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法; 　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。

标签：幼儿园大班,社会活动,走失怎样办   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3283次

浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因..

标签：孩子、分享意识   类别：资源共享   浏览次数：3282次

在幼儿园里，我时常会听到孩子们大呼小叫：“有蜜蜂!”“有蜘蛛!”……有些孩子会“勇气十足”地冲上去踩死这些小昆虫，甚至会肢解这些小昆虫。

标签：幼儿教师,教育随笔,善良教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3282次

在科学技术日益发展的今天，我们的生活正处于数字化的时代，对幼儿来说，数学是无处不在、无时不有的。作为教师的我们必须做个有心人，以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。那么怎样在一日活动中引导幼儿发现数学？我常常以生活中的事物来引导孩子寻找、感知数学概念。

标签：幼儿教师,教学反思,学数学   类别：教学反思   浏览次数：3282次

摘要：幼儿园墙面环境作为幼儿园物质环境的组成部分,蕴含着丰富的教育内容。如今,越来越多的人开始关注到幼儿园墙面环境创设,并且从多方面探究其对幼儿的教育意义。然而，目前关于幼儿教师墙面环境创设实践智慧的理论和实践

标签：幼儿教师墙面,环境创设,实践智慧   类别：园长研修   浏览次数：3282次

适用游戏区：生活区适用年龄段：托班制作材料： 　　白纸、蜡笔、黑色勾线笔、剪刀一把、塑封机一台、夹子若干制作要点： 　　第一、白纸上拿黑色勾线笔画好一条毛毛虫轮廓，并用蜡笔进行涂色。

标签：幼儿园托班,手工制作,毛毛虫装脚   类别：美术教育   浏览次数：3282次

活动目标：1、巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识，培养幼儿对使用颜色的兴趣。2、引导幼儿学习运用印章印画的方法，体验手工活动的乐趣。3、培养幼儿良好的印画常规，知道一个印章只蘸一种颜色。活动准备：1、活动前与幼

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3282次

幼儿园孩子游戏：爱心插花

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