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幼儿园环境布置:墙面布置——动物朋友
标签:环境布置,墙面布置,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3547次
幼儿教师教育随笔:坐到孩子的座位上
在进餐前,我组织幼儿听录音故事。没过多久,后面的孩子就坐不住了,有的嘻嘻哈哈,有的窃窃私语。我连喊了几遍“请安静”后,情况有所改变,但过不了两分钟,他们又开始闹腾起来了。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子,座位 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3547次
发挥语言环境整体效应,促进幼儿语言能力发展
仔细品读《3~6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)语言领域幼儿的语言学习与发展目标以及教育建议,“为幼儿创设优美的语言环境,促进幼儿语言能力发展”这样的教育理念,在《指南》中处处体现。下面结合本园的一些工作实际,谈一下我是如何践行这样的理念。
标签:语言环境,幼儿语言能力 类别:语言教育 浏览次数:3547次
幼儿园中班教师随笔:爱惜粮食
这天早上,张浩强小朋友没吃早饭,他妈给他送来了火烧,他吃剩下一块,顺手扔在纸篓里,
标签:幼儿园中班,教师随笔,爱惜粮食 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3547次
幼儿观察记录:让幼儿快乐上幼儿园
观察时间:20ΧΧ。9。22 观察对象:吴俣 观察目标:让幼儿能快乐地上幼儿园 观察记录: 吴俣小朋友虽然上的是中班,但是他因为之前没有进过幼儿园生活,也没有小班的学习生活的经验,他进班时候的表现跟小班幼儿一样。每一天哭闹着说要妈妈,但经过两周的学习适应,吴俣小朋友要妈妈的时间减少了很多,
标签:观察记录,快乐上幼儿园 类别:观察记录 浏览次数:3547次
幼儿园小班语言活动设计――会响的小路
目标 1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。 准备 1.观察过落叶的颜色,踩过落叶。 2.挂图,故事磁带。 过程..
标签:小班语言教案,整合 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3546次
幼儿园科学小实验:物理实验——如意罐
幼儿园科学小实验:物理实验——如意罐
标签:幼儿园,科学,小实验,物理实验,如意罐 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3546次
幼儿故事:变成袜子的卡米拉
幼儿故事:变成袜子的卡米拉
标签:幼儿故事,袜子,卡米拉 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3546次
幼儿园环境布置吊饰:灯笼
幼儿园环境布置:吊饰——灯笼
标签:吊饰,灯笼,新年 类别:活动区布置 浏览次数:3546次
幼儿园晨检制度
晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。 晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
标签:幼儿园晨检制度 类别:管理策略 浏览次数:3546次

