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中班的孩子已经比较好动,打闹的现象也相继变得严重。区域游戏时,只听见建构区中传来“哇”的一声,原来是天天小朋友看到小晨小朋友用积木搭了一把宝剑,他也想要,伸手就拿,于是两人就发生了争吵。
标签:幼儿教师教育随笔,关注孩子,解决问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3092次
幼儿教师教学反思:老师,我找到“相邻数”啦!
在数学教学活动《相邻数》的活动中我首先复习了10以内的数字,然后出示数字卡片,通过比较的方式让孩子们理解相邻数之间的关系。
标签:幼儿教师,教学反思,相邻数 类别:教学反思 浏览次数:3092次
幼儿教师教育随笔:宽容之爱
我班有一个“调皮”的孩子叫凡凡,经常会制造“麻烦”。一天早晨,他刚走进活动室,所有孩子都生气地指着他说:“不让你进来!”凡凡转身扑到妈妈的怀里,伤心地哭着说再也不来幼儿园了。
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容之爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3092次
幼儿园大班科学活动――神奇的毛细管
幼儿园大班科学活动――神奇的毛细管 活动目标: 1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。 活动准备: 1.毛巾、海绵、布、餐巾纸、香烟、粉笔、..
标签:幼儿园大班科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3091次
幼小衔接中幼儿心理调整
幼儿园和小学从教育体制上虽同属基础教育,但教育内容和形式、教学要求和方法、作息制度和生活管理等方面,却存在较大差异。
标签:幼小衔接,幼儿心理问题 类别:幼小衔接 浏览次数:3091次
幼儿文学欣赏:小朋友的童诗——爆炸头
幼儿文学欣赏:小朋友的童诗——爆炸头
标签:幼儿文学欣赏,爆炸头 类别:儿歌 浏览次数:3091次
教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(二)
在上期我们同大家分享了幼儿在回顾时间的表现特点,并介绍了相关的教师支持策略,
标签:支持幼儿学习,教学策略 类别:教学互动 浏览次数:3091次
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱老师
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱老师
标签:环境布置,墙面布置,教师节 类别:活动室布置 浏览次数:3091次
幼儿园中班主题活动:交朋友
设计意图友谊虽然是一种抽象的情感,却体现在朋友之间的具体事情之中。本活动意图是通过直观的情景,帮助幼儿理解友谊的含义。本活动以引导幼儿看图讲述为主,引导幼儿在观察、想象中学习讲述故事。并利用赠送爱心的游戏方式激
标签:中班教案,主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:3091次
幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳
活动目标: 1.尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。 2.大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的乐趣。 活动准备: 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3091次